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  • ISBN:9787560775838
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:242
  • 出版时间:2022-10-01
  • 条形码:9787560775838 ; 978-7-5607-7583-8

内容简介

本书选取了2018—2020年山东博物馆开展的典型观众评估案例,并采用问卷调查法、无干扰跟踪观察法、访谈法等进行研究,而且较多地呈现了展览评估案例。不可否认,展览即教育载体,而且是博物馆波及观众数量*多的教育载体,随着精准化服务时代的到来,配套的教育项目评估亦是未来高质量教育服务的基础。博物馆教育分为线上教育和线下教育,本书呈现的主要是线上教育评估案例,但是线下教育项目的评估也在进行中。关于教育项目评估,无论是在理论上还是在方法上,本书都有很多尚不完善的地方,期待未来能和同行进行更深入的交流,共同推进博物馆教育项目评估工作再上新台阶。

目录

**章 概述
**节 博物馆观众评估的内涵
第二节 博物馆观众评估的内容
第三节 博物馆观众评估的方法
第四节 博物馆观众评估的意义
第五节 博物馆观众评估的现状和进展
第六节 山东博物馆观众评估项目
第二章 公众服务满意度调查分析报告
**节 调查情况概述
第二节 观众属性分析
第三节 满意度指标分析
第四节 观众诉求与提升方向
第三章 博物馆展览的前置评估与形成性评估
**节 展览的前置评估——“衣冠大成——明代服饰文化展”展前需求调查
第二节 展览的形成性评估——“山东历史文化展(夏商周时期)”观众形成性评估
第四章 博物馆展览的总结性评估——常设展览
**节 “山东历史文化展(史前时期)”观众评估
第二节 “汉代画像艺术展”观众评估
第五章 博物馆展览的总结性评估——临时展览
**节 “不朽之旅——古埃及人的生命观”观众评估
第二节 “香光馨远——董其昌书风展”观众评估
第六章 博物馆教育项目评估——线上观众学习评估
附录
附录一 观众满意度调查问卷
附录二 展前观众需求调查问卷
附录三 观众访谈提纲
参考文献
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