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“以‘学’为中心”理论的建构与田野实践

“以‘学’为中心”理论的建构与田野实践

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  • ISBN:9787572011481
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:264
  • 出版时间:2022-12-01
  • 条形码:9787572011481 ; 978-7-5720-1148-1

内容简介

中国教育改革几十年,既没有形成系统的中国特色的教育理论,也没有建成系统的"基于学生立场"的实验样本。 未来已来。知识世界变成浩瀚大海,原先信息不对称时代掌握“知识专利”和“话语特权”的教师们从教育思维到行为习惯都将被颠覆,学生们更重要的素养不是“知识”而是自主、合作、调度"内存"、借助资源发现和解决问题的能力。“基于问题”“小缝小补”的改革思路也未必可行。在国家行动为教育转型提供全面契机的当下,“着眼未来”作系统架构,或许是中国教育更理性的选择。 本著立足基础教育,以“学生学习中心”理论的建构为核心,梳理教育发展源流、分析教育改革形势和机遇,吸纳前沿教育理论和成果,将国家课程“转述”为基层实践语言,从学习目标、学习空间、教学关系、教学流程、教学评价等维度,全面建构“学生学习中心”支持体系。

作者简介

王白云,正高级教师,特级教师,zhongzu部“万人计划全国教学名师”。复旦大学附属中学教学指导委员会副主任,教育部国培计划专家,华东师范大学硕士生导师,上海“双名工程”指导专家,上海市师资培训中心项目专家,白云语文工作室主持人,上海市考试院专家。

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