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  • ISBN:9787568088275
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:296
  • 出版时间:2022-12-01
  • 条形码:9787568088275 ; 978-7-5680-8827-5

本书特色

1、活泼性该教材立足高职院校的学情,尽量回避晦涩难懂的专业理论体的形式,采取灵活多样,新颖的形式深入浅出地处理教材内容,加入一些形象生动的小故事、小游戏、贴近生活的案例材料,让学生从工作情境中感受体验,遵循理念转变、方法突破,在工作流程中提升能力的自然学习规律系。2、操作性编写体体例采用操作化的任务驱动模式,将传统的章节知识转化为人力资源管理具体的项目任务,通过案例导入、知识介绍 、工作模式、流程以及方法拓展、延伸阅读和任务小结,注重学生操作技能与职业素质的培养。3、双主体教材编者双主体:编者除了一线的专业教师,还涵盖了民政行业社区管理领域的专家、行业人才;注重师生双主体,编写方面强调学生从被动转为主动地位的转变,提供多种素材和平台让学生主动地去演练,通过师生互动提升沟通能力。4、工作“解构”教材知识、方法、素养以及能力的融合以“解构”“人力资源管理岗位”为基础,教学条件、环境、流程与考核与实际行业岗位相关要求实现无缝完全对接。5.融媒体丰富的二维码形式将音、视频动态资源融入文本教材中,实现了在线课程、教学内容和教材一体化设计,是一本新形态融媒体教材。

内容简介

本教材以人力资源管理流程为主线,改变传统教材只注重知识介绍的现状,注重案例对学生的渗透效果,突出实操性、实务性环节和内容以及技能训练。本教材涵盖认知人力资源管理、制定人力资源规划、做好工作分析、员工素质测评、招聘甄选人才、员工培训、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理以及劳动关系管理等内容。本教材可供高等院校人力资源管理与其他经管类专业大学生、企事业单位从事人力资源管理工作的人员,以及对人力资源管理感兴趣的人士使用。

目录

项目一拨开迷雾认知人力资源管理(1)

任务一认知人力资源(1)

任务二了解人力资源管理(8)

任务三塑造优秀人力资源管理者(19)

项目二未雨绸缪制定人力资源规划(30)

任务一了解人力资源规划(31)

任务二预测人力资源需求与供给(38)

任务三制定人力资源规划(47)

项目三打好根基做好工作分析(55)

任务一了解工作分析(55)

任务二搜集岗位信息(63)

任务三编制工作说明书(73)

项目四慧眼识才员工素质测评(80)

任务一组织员工素质测评(80)

任务二评估测评的信度与效度(90)

项目五严把进口招聘甄选人才(100)

任务一开展员工招聘(101)

任务二进行员工甄选(111)

任务三组织员工面试(119)

任务四实施员工配置(134)

项目六操练有术员工培训(143)

任务一认知员工培训(143)

任务二实施员工培训(149)

任务三评估员工培训(158)

项目七精准定位职业生涯管理(164)

任务一认知职业生涯(165)

任务二设计规划职业生涯(172)

任务三管理职业生涯(179)

项目八安人之本绩效管理(187)

任务一认知绩效管理(187)

任务二选择绩效考核方法(194)

任务三实施绩效管理(203)

项目九动力之源薪酬管理(222)

任务一了解薪酬管理(223)

任务二设计薪酬体系(231)

任务三实施薪酬管理(239)

项目十团结之术劳动关系管理(249)

任务一厘定劳动关系(250)

任务二进行劳动管理(253)

任务三制定社会保险(268)

任务四处理劳动争议(276)

附录企业人力资源管理师报考指南(283)

参考文献(286)
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作者简介

朱凤丽 安徽职业技术学院管理系公共管理教研室主任,副教授,安徽省首批“高级”双师教师,获得省级教学成果二等奖两项,主持省级以上课题3项,参与省级以及院级课题8项,主编职业教育十二五国家规划教材2部(中职),国家教学资源库《社区管理沟通》课程负责人,指导专业学生参加挑战杯调研论文、礼仪主持人、社会工作者、文秘速录、文秘职业技能大赛以及挑战杯调研论文等各类大赛获得全国一、二、三等奖。

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