现代运输管理(高等职业教育物流类专业精品系列教材 “互联网+”新形态教材)

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作者：申纲领，饶培俊

出版社：中国轻工业出版社

本类榜单：管理

分类：管理 > 一般管理学 > 管理学

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图文详情

ISBN：9787518438662
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：256
出版时间：2023-01-01
条形码：9787518438662 ; 978-7-5184-3866-2

本书特色

《现代运输管理》系统而简要地阐述了现代运输的基本知识，紧紧围绕高职高专培养岗位**线所需要的高技能专门人才的目标，坚持改革、创新的精神，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，兼顾“知识点”、“技能点”和“能力点”，设置了引导案例、案例分析、相关链接、实训题等栏目，体现了高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。

内容简介

本书内容包括了运输的地位与作用、运输市场分析、运输的质量、服务、运输成本管理，涵盖了公路、铁路、水路、航空、管道等运输形式，以及集装箱、多式联运、特种货物运输、特别是现代运输中的热点问题----绿色运输等方面的内容进行了详尽的阐述。

节选

一、运输的概念运输是物流的主要功能之一，作为企业“第三利润源”的物流，完成其改变“物”的空间位置功能的主要手段是运输。综合分析表明，运费占全部物流费用近50％的比例。现实中，依然有很多人认为物流就是运输，就是因为物流的很大一部分功能是由运输完成的。由此可见，运输在物流中占有重要地位。根据中华人民共和国国家标准《物流术语》（GB/T18354-2006）对运输的定义是：“专用运输设备将物品从一个地点向另一个?点运送。其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。” 运输可以创造“场所效用”。“场所效用”的含义是：同种物品由于空间场所不同，其使用价值的实现程度也不同，其效益的实现也不同。由于改变场所而发挥了*大的使用价值，*大限度地提高了产出投入比，因而称之为“场所效用”。通过运输，将物品运到场所效用*高的地方，就能发挥物品的潜力，实现资源的优化配置。从这个意义来讲，也相当于通过运输提高了物品的使用价值。运输是“第三个利润源”的主要源泉。首先，运输是运动中的活动，它和静止的保管不同，要靠大量的动力消耗才能实现，且运输又承担大跨度空间转移的任务，所以活动的时间长、距离远、消耗大。消耗的绝对数量大，其节约的潜力也就大。其次，从运费来看，它在物流总成本中占据*大的比例，综合分析计算社会物流费用，运输费用在其中一般占近50％的比例，有些产品运费高于其生产成本。所以，节约的潜力非常大。再次，由于运输总里程远，运输总量大，通过体制改革和运输合理化可大大缩短运输公里数，从而获得比较大的节约。运输是物流的主要功能，物流是物品实体的物理性运动，这种运动不但改变了物品的时向状态，也改变了物品的空间状态。运输承担了改变物品空间状态的主要任务，是改变物品空间状态的主要手段，运输再配以搬运、配送等活动，就能圆满完成改变空间状态的全部任务。