- ISBN:9787507851991
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:261
- 出版时间:2022-12-01
- 条形码:9787507851991 ; 978-7-5078-5199-1
本书特色
* 本书是北京市首批高校思政课特级教师、中国传媒大学教学名师赵波在高校“双师思政课”协同育人模式方面的实践总结,内容新颖,观点独特,发人深省,代表了业界前沿水平,为拓展北京市乃至全国高校思政特色育人工作做出积极的指导和引领作用。* 书中围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点,结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点,通过具体事例,重点探讨思政课教师走进专业课堂和专业课教师助力思政教学的教学新模式。* 本书是北京高等教育“本科教学改革创新项目”课题“高校'双师思政课'协同育人机制研究”的研究成果之一。
内容简介
本书以高校“双师思政课”协同育人模式为主题,探索思政课教师与专业课教师共同授课新模式。书中围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点,结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点,通过具体事例,重点探讨思政课教师走进专业课堂和专业课教师助力思政教学的教学新模式。作为北京高等教育“本科教学改革创新项目”课题“高校‘双师思政课’协同育人机制研究”的研究成果之一,本书内容新颖,代表了业界前沿水平,发挥了高校协同育人示范引领作用。
目录
作者简介
赵波,中国人民大学博士,北京市首批高校思政课特级教师,中国传媒大学教学名师。出版《西方文化渗透对我国文化安全的影响》等著作,共约120万字。“双师思政课”教学改革成果获得中国传媒大学优秀教学成果奖一等奖、北京市高等教育教学成果奖二等奖。教学改革实践多次被学习强国、《中国教育报》、中国教育电视台等报道,深得师生好评。
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