市场营销调研

内容简介

本书介绍的市场营销调研课程所包括的内容，与传统的市场调查和预测课程又有很大的不同。首先，传统的市场调查和预测局限于对调查方法理论上的研究，而本书所探讨的这门课程不仅讨论调研中所需要的各种方法，而且，更着重于对各种调研方法的应用背景和应用技巧的研究。其次，传统的市场调查和预测只是单纯地对市场本身进行研究，而本课程还包括对企业营销策略的调研分析，以保证企业的营销策略*大限度地适合于市场的环境，并根据需要对营销策略进行改进和调整。此外，本书不仅将讨论制定各种有创见的营销策略和方案的方法，而且也研究评价和检测现有营销方案的有效性和效率的手段。 本书在内容组织和撰写方式上突出了下列几个方面的特色：一、坚持高起点与简明通俗之间的结合高起点就是本书的内容包含了这门学科中的新知识、新技术和新方法，保证内容的先进性。简明通俗就是在撰写风格上注重深入浅出，通俗易懂。本书既包括了与互联网有关的调研内容，如网上二手资料和原始资料的收集，也包括了详细的调查问卷设计内容；既介绍了定性调研方法，也深入讨论了定量分析方法。 二、坚持国际化和本土适用性之间的结合国内现有的市场营销调研教材可以分为两类，即引进版翻译教材和本土教材。从国外引进的翻译教材与本土教材之间的差异十分明显。本书在结构安排和组织形式等方面借鉴了国际上规范的先进做法，但是，在内容的选取方面注意到适合中国市场的具体情况，注重基本理论与中国具体实践之间的结合。本书所采用的全部案例和理论联系实际的“调研实践”内容基本上都来自于国内企业的实践。因此，本书融合了引进版翻译教材与本土教材的优点，试图在教材内容的消化、吸收和创新方面形成一定的特色。 三、坚持传授知识和培养学生能力及技能之间的结合本书按照国际化教材的通行做法，在每章的开头提出“学习目标”，配有“引例”，提出问题和目标；在叙述基本理论后，通过“调研实践”的形式介绍理论的应用技巧；在每章末尾配备的“基本训练”中，进一步充实了课文中的内容，拓宽了课文内容的广度与深度，通过知识题、技能题与能力题三种形式，培养学生分析和解决实际问题的能力。