包邮真实语境下的小学习作教学

**章 真实语境习作提出的背景
一、习作教学的缺失与困惑
二、真实语境习作的应势而生

第二章 真实语境概述及创设
一、真实语境概述
二、真实语境的创设

第三章 真实语境下的习作教学实践
一、教学目标的精准定位
二、习作教学支架的搭建
三、教、学、评的深度融合

第四章 真实语境习作教学课堂实录
把一个人的特点写具体
形形色色的人
我的小伙伴
点面结合写场面
难忘的“**次”
围绕一个中心意思写
那次玩得真高兴
我们眼中的缤纷世界
有你，真好
我和过一天
二十年后的家乡
这样想象真有趣
奇妙的想象
我来编童话
续写童话——《小猪变形记》
执着的奇奇
美丽的校园
情景交融写家乡
我的动物朋友
国宝大熊猫
介绍一种事物
写读后感
学写留言条