《思想道德与法治》辅学用书(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列)
- ISBN:9787300313375
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:248
- 出版时间:2023-01-01
- 条形码:9787300313375 ; 978-7-300-31337-5
本书特色
《辅学用书(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列)》为高职高专院校思想政治理论课学生辅学用书 深度融合新形态教材与网络资源,增强教材对学生的吸引力,满足学生多样化、自主化、个性化的学习需求 采用模块化教学设计,绪论及各章均有精彩一课、案例分析、实践拓展、思考与练习等模块 设置形象生动的案例,激发学生的阅读兴趣,丰富多彩的实践拓展活动激发学生的探究欲望
内容简介
本书按照《思想道德与法治》(2021 版)教材内容,采用模块化教学设计,将全书分为七大专题(包括绪论及**至六章),每一专题有精彩一课、案例分析、实践拓展、思考与练习四个模块。编写体例的模块化设计既突出了各章重点,又改进了呈现形式,增加了学生阅读的深度和厚度,较好地辅助了“思想道德与法治”课程的学习。
本书深度融合新形态教材与网络资源,增强教材对学生的吸引力,满足学生多样化、自主化、个性化的学习需求。
本书设置形象生动的案例,激发学生的阅读兴趣,丰富多彩的实践拓展活动激发学生的探究欲望。
目录
模块一?? 精彩一课 1
模块二?? 案例分析 1
案例 1 新征程上中国青年的使命任务与责任担当 1
案例 2 适应大学环境 5
案例 3 新生入学面面观 8
案例 4 目标的重要性 10
案例 5 76 年跟踪 700 人一生:什么样的人活得更幸福? 12
案例 6 一路逆袭的工地搬砖少年 15
案例 7 从感动人物到自主创业的职中校长 18
案例 8 2020 年“中国大学生自强之星” 21
模块三?? 实践拓展 28
模块四?? 思考与练习 31
**章 领悟人生真谛?? 把握人生方向 35
模块一?? 精彩一课 35
模块二?? 案例分析 35
案例 1 马克思的人生境界 35
案例 2 硬币也有感动中国的力量 40
案例 3 95 后世界技能冠军蒋应成 42
案例 4 21 岁高职毕业生进清华当老师 46
案例 5 高铁二等座*高贵的乘客 49
案例 6 把“豪宅别墅”当成“田间地头” 53
案例 7 从职高走到大专、杭电、浙大、麻省理工 55
案例 8 点赞坚持山区支教的 90 后大学生 62
模块三?? 实践拓展 65
模块四?? 思考与练习 67
第二章 追求远大理想?? 坚定崇高信念 71
模块一?? 精彩一课 71
模块二?? 案例分析 71
案例 1 用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国 71
案例 2 以秀美人生谱写新时代的青春之歌 75
案例 3 长津湖老兵写就“极限人生” 77
案例 4 “我要救中国*大多数的劳苦群众” 80
案例 5 关于目标对人生影响的跟踪调查 84
案例 6 拼搏二十载 圆梦冬奥会 85
案例 7 为国立“芯”开启“视”界精彩 88
案例 8 浙江青年奋力书写共同富裕答卷 92
模块三?? 实践拓展 95
模块四?? 思考与练习 97
第三章 继承优良传统?? 弘扬中国精神 101
模块一?? 精彩一课 101
模块二?? 案例分析 101
案例 1 用生命点燃中国地球探测的灯火 101
案例 2 “国家需要,我就去做” 104
案例 3 阻不断的归国路 107
案例 4 女排精神:伟大民族精神的象征 109
案例 5 守岛就是守国 112
案例 6 赤诚爱国的“帕米尔雄鹰” 114
案例 7 多希望你们能看到 003 号航母下水 117
案例 8 “科技冬奥”引领未来社会发展 120
模块三?? 实践拓展 122
模块四?? 思考与练习 124
第四章 明确价值要求?? 践行价值准则 129
模块一?? 精彩一课 129
模块二?? 案例分析 129
案例 1 一枚让毕业生倍感“受宠”的诚信印章 129
案例 2 南京“*帅医生”走了,5 年前他感动一座城 131
案例 3 为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的“普世价值” 134
案例 4 杭州为拾荒老人立像 136
案例 5 新时代雷锋精神传人 138
案例 6 三十余载精心侍奉 6 位老人 140
案例 7 芳兰生贵里 山河澄正气 143
案例 8 打破 0.01 毫米的极限为汽车着色 145
模块三?? 实践拓展 147
模块四?? 思考与练习 149
第五章 遵守道德规范?? 锤炼道德品格 155
模块一?? 精彩一课 155
模块二?? 案例分析 155
案例 1 六尺巷的故事 155
案例 2 “用自己的微弱之光,疗愈这世间的伤痛” 157
案例 3 人不能只为自己活着 160
案例 4 雷锋日记选 162
案例 5 “垃圾清理挑战”传播了啥? 163
案例 6 一把手接住了一家人的幸福 165
案例 7 自掏腰包,回村尽孝 167
案例 8 我的修养要则 170
模块三?? 实践拓展 171
模块四?? 思考与练习 173
第六章 学习法治思想?? 提升法治素养 177
模块一?? 精彩一课 177
模块二?? 案例分析 177
案例 1 《宪法》和我们有什么关系? 177
案例 2 《民法典》这样守护你我一生! 182
案例 3 “十大案件”讲述中国法治故事 185
案例 4 国家网信办对“滴滴”依法做出行政处罚决定 188
案例 5 大学生找室友代做核酸案 190
案例 6 王某妨害传染病防治案 191
案例 7 见死不救是否应担责? 193
案例 8 北京首例替考入刑案宣判 195
案例 9 女子取快递被造谣自诉转公诉案 197
案例 10 谁有权力关押小偷? 200
案例 11 聂树斌案再审改判无罪 201
案例 12 于欢二审案 204
案例 13 求职大学生李文星之死 206
案例 14 山东单县高考志愿篡改案 210
案例 15 盲信邪教害人害己 212
案例 16 危害国家安全该担何责? 215
案例 17 “狼牙山五壮士”后人起诉侵害名誉权案 217
案例 18 遗产继承案例 220
案例 19 “常回家看看”入法后首案判决 221
案例 20 劳动纠纷案例 223
模块三?? 实践拓展 225
模块四?? 思考与练习 227
附?? 录?? 诉状写作汇编 231
资料 1 故意伤害刑事自诉状 231
资料 2 侮辱罪刑事附带民事自诉状 232
资料 3 民事起诉状范本 233
资料 4 交通事故人身损害赔偿起诉状范本(1) 234
资料 5 交通事故人身损害赔偿起诉状范本(2) 235
资料 6 民事起诉状(民间借贷) 237
资料 7 民事起诉状(离婚 1) 238
资料 8 民事起诉状(离婚 2) 239
节选
习近平总书记在党的二十大报告中殷切寄语青年:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”习总书记讲话字字千钧、饱含深情、语重心长、意境深远,对新时代中国青年的发展前景、当代中国青年需要朝着什么方向发展提出了明确要求。今天的“80 后”“90 后”“00 后”将成为我国现代化强国建设的中坚力量,广大青年要勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。“青年强,则国家强”, 这一句话将当代中国青年的成长成才与国家的发展未来紧密联系在一起,在中国共产党领导下坚持和发展中国特色社会主义的今天,当代中国青年生逢其时,有着无比广阔的施展才干的舞台,有着无比光明的实现梦想的前景。广大青年必须发挥“挤”和“钻”的精神,注重理论联系实际、学思用贯通、知信行统一,自觉养成用党的科学理论认识时代、把握时代、引领时代,为生产生活和学习工作进步提供坚实的思想基础和精神支撑。作为新时代的青年,要将个人志向与党和国家事业的发展紧密结合起来,坚定理想信念,练就过硬本领,把自己全身心投入中华民族伟大复兴的中国梦的事业中去。
作者简介
丁菁,教授,2021年入选教育部评审的首批全国高校思政课名师工作室负责人,2019获教育部主办的全国高校思政课教学展示比赛特等奖。主持浙江省精品在线开放建设课程“思想道德与法治”。主持2021教育部课人文社科思政专项课题《基于“三教”改革的思政课教学创新研究》。
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