基础素描
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- ISBN:9787562157595
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:29cm
- 页数:112页
- 出版时间:2012-08-01
- 条形码:9787562157595 ; 978-7-5621-5759-5
内容简介
本书介绍了素描的基础知识和绘画技法。内容包括:素描概略、人物肖像写生、半身着衣人像和半身人体写生、人体素描写生、表现性人体素描语言等。
目录
**章 素描概略
一、中世纪古典素描
二、古典主义和浪漫主义素描
三、现代素描发展
四、素描在中国
五、素描的意义与重要性
第二章 人物肖像写生
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、科学与严格的基础训练,摈弃应试教育的惯性
强调对客观对象的个人感受
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:人物肖像写生
第四节 课程安排及训练
一、人像的基本结构
二、人像的五官构成
三、肖像素描的感受与表现
第五节 作业设置与指导
一、头部的体块归纳分析练习
二、多种因素的中长期人像写生练习
三、头像速写
第六节 相关素描基础知识和技法
一、线条
二、明暗
三、空间
四、形体与结构
第三章 半身着衣人像和
半身人体写生
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、树立个性的观察和增强画面整体控制力
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:半身着衣人像和半身人体写生
第四节 课程安排及训练
一、人物动态及结构的把握
二、衣纹的表现及质感
三、素描的个性观察与画面表现控制
第五节 作业设置与指
各种不同年龄和性别的半身人像练习
第六节 相关素描基础知识和技法:素描的表现方法
一、明暗体积表现形式
二、线条表现形式
三、线条与明暗相结合的表现形式
四、结构素描表现形式
五、综合材料表现形式
第四章 人体素描写生
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、理性的认识与对结构深入研究及表现
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:人体素描写生
一、人体素描的理性认识与表现
二、人体的基本结构和解剖
第四节 课程安排及训练
第五节 作业设置与指导
第六节 相关素描基础知识和技法:研究性素描
第五章 表现性人体素描语言
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、研究经典,建立语言的完整性与作品感
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:人体素描写生的表现性语言
一、向大师学素描表现语言与画面的完整性
二、个人素描表现语言的探索与建立
第四节 课程安排及训练
第五节 作业设置与指导
第六节 相关素描基础知识和技法:表现性素描语言
作品范画
后记
主要参考文献
一、中世纪古典素描
二、古典主义和浪漫主义素描
三、现代素描发展
四、素描在中国
五、素描的意义与重要性
第二章 人物肖像写生
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、科学与严格的基础训练,摈弃应试教育的惯性
强调对客观对象的个人感受
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:人物肖像写生
第四节 课程安排及训练
一、人像的基本结构
二、人像的五官构成
三、肖像素描的感受与表现
第五节 作业设置与指导
一、头部的体块归纳分析练习
二、多种因素的中长期人像写生练习
三、头像速写
第六节 相关素描基础知识和技法
一、线条
二、明暗
三、空间
四、形体与结构
第三章 半身着衣人像和
半身人体写生
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、树立个性的观察和增强画面整体控制力
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:半身着衣人像和半身人体写生
第四节 课程安排及训练
一、人物动态及结构的把握
二、衣纹的表现及质感
三、素描的个性观察与画面表现控制
第五节 作业设置与指
各种不同年龄和性别的半身人像练习
第六节 相关素描基础知识和技法:素描的表现方法
一、明暗体积表现形式
二、线条表现形式
三、线条与明暗相结合的表现形式
四、结构素描表现形式
五、综合材料表现形式
第四章 人体素描写生
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、理性的认识与对结构深入研究及表现
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:人体素描写生
一、人体素描的理性认识与表现
二、人体的基本结构和解剖
第四节 课程安排及训练
第五节 作业设置与指导
第六节 相关素描基础知识和技法:研究性素描
第五章 表现性人体素描语言
**节 课程设置
一、教学安排
二、教学目的和教学内容
第二节 课程解读
一、研究经典,建立语言的完整性与作品感
二、教学内容组织方式与目的
第三节 课程内容:人体素描写生的表现性语言
一、向大师学素描表现语言与画面的完整性
二、个人素描表现语言的探索与建立
第四节 课程安排及训练
第五节 作业设置与指导
第六节 相关素描基础知识和技法:表现性素描语言
作品范画
后记
主要参考文献
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作者简介
罗晓航,1956年出生,1982年毕业于四川美术学院油画系,留校任教至今。曾在中国画系、油画系担任基础课教学工作,任油画系基础部主任。作品参加多种美术作品展览并获奖。现为四川美术学院油画系副教授,中国油画学会会员,中国美术家协会会员。
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