耕耘者:一名草根校长的教育情结

成长篇 逆境，让我走向坚强——我的成长故事/3 女儿成长中的教育元素/16 工作篇 乡村，我的教育热土/25 黛溪小学过渡/36 走在希望的路上——教师也需要唤醒/43 建设篇 根植教育情怀温润教育初心/51 思想篇 教育，始于兴趣/73 让思想在碰撞中升华——我的教育思想观/79 牢记教育初心担负时代责任——新时代师德师风师能建设与实践的思考 为学生的自由充分发展奠基/98 担当篇 学校危机来临时的行与思/105 育人篇 放大格局堪当重任——位副校长的成长/127 绽放初心担使命任劳任怨顾大局——位工的成长/132 在鞭策中选择担当/135 家，让大雁在春风中翱——青年教师韩楠楠的成长/138 “另类”教师的破茧成蝶——两位美术老师的变化/142 在爱与责任的激励下砥砺前行——两位青年教师的成长/146 信任让爱无限延伸/151 真爱的背后——奇迹/156 爱在细微处绽放/160 ，在共鸣中保障——我和我的校车司机/164 雏鹰展翅逐梦青春——放飞梦想的孩子们/168 教学篇 构建心中的“巴学园”/179 生命教育课程的诞生/186 语文课堂“听写”教学的点滴思考/189 一节语文课的思考/192 一个不想上学的孩子/194 生活的课程体系——在劳动中润泽学生的成长/197 缤纷的暑假起航多样的精彩呈现——黛溪小学暑假生活/7 红色教育为学生成长筑基/211 好的教育在路上——教改路上的守正出新/215 改革篇 黛溪小学的品牌——兴趣教育/227 抓实教研小细节撬动兴趣大课堂/236 课程整合与五色课程体系的建构/246 兴趣课堂与“六步四环”教学模式/253 自主教育课程体系构建与自主课堂的实践研究/258 自主教育，守护生命成长/271 与时做课改激趣励志育良才/277 爱心篇 爱，在无声中蔓延/285 国旗下“逆风飞扬”的天使/289 让境教浸润孩子的心田——大爱 情暖黛溪/292 成果篇 绚丽的花朵在综合实践活动沃土上绽放——李静老师与综合实践活动 劳动教育开启新的旅程——刘宝峰老师与劳动教育/304 行走在音符上的人——钱国燕老师和她的音乐梦/307 沐浴在文学——宋冬英老师专业成长案例/309 一路耕耘一路歌——一位平凡教师的独白/312 无悔的选择———位军嫂的成长/316 编后语/321