- ISBN:9787516229996
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:252
- 出版时间:2023-01-01
- 条形码:9787516229996 ; 978-7-5162-2999-6
本书特色
“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题” 。安徽工程学院青年微社群研究专家董金权教授深入研究和准确把握微社群中青少年集群行为的现状,积极探寻当前高校思想政治教育主动应对微社群的形成发展以及微社群中大学生集群行为的教育引导的思路举措,从“事”“时”“势”三方面深入推进大学生、青少年微社群集群行为的引导工作,帮助切实对此因事而化、因时而进、因势而新。
内容简介
本书是研究青少年微社群集群行为的专著,通过问卷调查与访谈结合案例研究的基础上著述而成。分析了微社群的概念、特征、类型、发展趋势,以及青少年的概念、身心发展特点和使用网络、网络社群、微社群的情况,梳理了近年来网络集群行为及微社群集群行为研究现状,对微社群中流言传播特点与传播机制;青少年集群行为发生的动机、关系联结与演化逻辑;青少年在“微社群”中表达、追星、打赏、使用短视频与弹幕状况,越轨行为,表演式抗争,抗争性话语的建构与引导等进行调查研究。本书以详细、丰富、真实的数据说话,努力靠近真相。
目录
作者简介
董金权,男,汉,安徽工程大学人文学院教授、硕士生导师。系安徽省教坛新秀,校教学名师,校中江学者;中国青少年研究会理事,安徽省青少年研究会副会长,团中央“青少年之声”成长服务联盟专家团成员。已出版学术专著《爱与痛的边缘:青少年使用社会化媒体调查研究》《微社群中的青年亚文化研究——以网络剧和短视频用户圈为例》《媒体视野中的青年研究》等6部;主持JYB人文社科项目2项,安徽省高校人文社科研究重大项目、安徽省高校优秀青少年人才支持计划重点项目、安徽省高校人文社科重点项目、安徽省哲学科学规划项目等10余项;在《青少年研究》《人文杂志》《中国青少年研究》等期刊发表学术论文70余篇。
高娇娇:女,汉,安徽工程大学马克思主义学院2020级思想政治教育专业研究生,主要从事高校思想政治教育与管理研究。
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