创造力神经科学

第1章 创造力是什么？
1.1 认识创造力
1.2 创造力的定义
1.3 正确理解“适宜性”
1.4 识别或评估创造力的挑战
1.5 创造力的目的
第2章 如何评估创造力？
2.1 创造力研究方法
2.2 创造力评估：基于“人”的测量
2.3 创造力评估：基于“过程”的测量
2.4 创造力评估：基于“产品”的方法
2.5 需要进一步考虑的问题
第3章 创造力的认知解释
3.1 创造力研究方式
3.2 聚焦于个体差异
3.3 聚焦于个体内部动态
3.4 创造性认知：相关活动
3.5 需要进一步考虑的问题
第4章 创造力的大脑全局解释
4.1 创造力的生理学方法
4.2 双因素模型
4.3 多因素模型
4.4 总结
第5章 创造力的大脑局部解释
5.1 创造力的局部研究方法
5.2 “大脑到过程”的解释
5.3 “过程到大脑”的解释
5.4 局部解释的批判性评价
第6章 创造力研究中的神经科学方法
6.1 绘制大脑图谱：大体解剖、电活动和血流
6.2 功能成像的方法
6.3 结构神经成像方法
6.4 脑电图方法(EEG)
6.5 神经调控方法
6.6 未来需要进一步讨论的问题
第7章 创造力神经科学研究中的独特问题
7.1 问题？什么问题？
7.2 试次问题
7.3 受试者反应的问题
7.4 实验任务的问题
7.5 人群的问题
7.6 效度问题
7.7 如何处理这些问题？
第8章 音乐创造力
8.1 音乐和乐感
8.2 音乐知觉
8.3 音乐表演
8.4 音乐创作
8.5 音乐即兴创作
8.6 音乐和大脑可塑性
第9章 文学创造力
9.1 言语和文学创造力
9.2 文学创造力：因素、过程和阶段
9.3 言语和大脑
9.4 文学创造力与大脑
9.5 需进一步思考的问题
第10章 视觉艺术创造力
10.1 视觉艺术和大脑可塑性
10.2 视觉艺术创造力中的信息加工
10.3 视觉艺术创造力与健康大脑
10.4 视觉艺术创造力与脑损伤
10.5 需进一步研究的问题
第11章 运动创造力
11.1 运动中的创造力：它真的存在吗？
11.2 心理学和神经科学中的相关概念
11.3 舞蹈
11.4 运动
第12章 科学创造力
12.1 科学创造力受到忽视
12.2 与科学创造力相关的心理操作
12.3 科学创造力的理论观点
12.4 需要进一步关注的问题
附录
参考文献
索引
后记