“职(场)校(园)衔接”系列 初入职场:怎么办
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图文详情
- ISBN:9787522611471
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:大32开
- 页数:172
- 出版时间:2023-02-01
- 条形码:9787522611471 ; 978-7-5226-1147-1
内容简介
“职校衔接”课程是江苏鑫顺咨询公司为入职新员工推出的系列课程,课程设立的主要目的是助力青年员工又好又快实现从校园到职场的转变,迅速成长为一名合格、优秀的企业员工。为了帮助到更多的企业、应届毕业生,江苏鑫顺咨询公司将课程内容整理成书,该书既可以作为高校毕业生就业指导用书,也可以作为企业新员工入职培训用书。 内容共分为三大部分十多个专题,分别从新员工进入职场后么生活篇、成长篇、关系篇三个方面有针对性的引领新员工正确地认知岗位、认知工作的意义更好地适应职场。课程着力从“软实力”和“硬实力”两个层面提升新员工的综合能力,从“软实力”层面——职场素养、职场思维、职场困惑、职场学习四个专题侧重提升新员工思维能力,从意识层面完成“职校转变”,学习一个合格的职场人面对不同的情景应该如何思考、如何走出困境;从“硬实力”层面——常用模型、职业习惯、职业技能、职场沟通四个专题,帮助新员工掌握职场技能,手把手从零教授方法,授人以渔。
目录
第1章成长篇
1.初入职场不知道该注意什么,怎么办?
2.希望获取专业渠道和优质资源以迅速提升能力,怎么办?
3.想快速提升业务能力,怎么办?
4.不敢请教问题,怎么办?
5.想在团队中获得竞争优势,怎么办?
6.想在定岗考试中取得好成绩,怎么办?
7.担心答辩时紧张,怎么办?
8.无法静心干活,怎么办?
9.岗位竞争与本职工作安排相冲突,怎么办?
10.不想参加轮岗锻炼,怎么办?
11.纠结是否参加在职学历学习,怎么办?
12.想申报职称,怎么办?
13.想发表论文、申请专利,怎么办?
14.想结合岗位工作写论文,怎么办?
15.想结合岗位工作搞创新,怎么办?
16.感觉工作太过单调,怎么办?
17.厌烦工作,怎么办?
18.干的都是琐事杂事,怎么办?
19.许多工作与本职无关,怎么办?
20.不知道忙了什么,怎么办?
21.总分配不到核心任务,怎么办?
22.每次升职都没机会,怎么办?
23.专业学习的精力不够,怎么办?
24.专业工作精力不够,怎么办?
25.不会排任务先后顺序,怎么办?
26.需要做很多事不知道如何取舍,怎么办?
27.对工作有些迷茫,怎么办?
28.担心未来发展,怎么办?
29.工作中感觉委屈,怎么办?
30.心态日益谨慎,怎么办?
31.被同事评价“学生思维”,怎么办?
32.被同事评价“幼稚”,怎么办?
33.担心做不好工作,怎么办?
……
第2章 关系篇
第3章 生活篇
附录一 本书提到的相关概念、模型
附录二 职场青年读物推荐
附录三 常用实用工具推荐
写在*后
1.初入职场不知道该注意什么,怎么办?
2.希望获取专业渠道和优质资源以迅速提升能力,怎么办?
3.想快速提升业务能力,怎么办?
4.不敢请教问题,怎么办?
5.想在团队中获得竞争优势,怎么办?
6.想在定岗考试中取得好成绩,怎么办?
7.担心答辩时紧张,怎么办?
8.无法静心干活,怎么办?
9.岗位竞争与本职工作安排相冲突,怎么办?
10.不想参加轮岗锻炼,怎么办?
11.纠结是否参加在职学历学习,怎么办?
12.想申报职称,怎么办?
13.想发表论文、申请专利,怎么办?
14.想结合岗位工作写论文,怎么办?
15.想结合岗位工作搞创新,怎么办?
16.感觉工作太过单调,怎么办?
17.厌烦工作,怎么办?
18.干的都是琐事杂事,怎么办?
19.许多工作与本职无关,怎么办?
20.不知道忙了什么,怎么办?
21.总分配不到核心任务,怎么办?
22.每次升职都没机会,怎么办?
23.专业学习的精力不够,怎么办?
24.专业工作精力不够,怎么办?
25.不会排任务先后顺序,怎么办?
26.需要做很多事不知道如何取舍,怎么办?
27.对工作有些迷茫,怎么办?
28.担心未来发展,怎么办?
29.工作中感觉委屈,怎么办?
30.心态日益谨慎,怎么办?
31.被同事评价“学生思维”,怎么办?
32.被同事评价“幼稚”,怎么办?
33.担心做不好工作,怎么办?
……
第2章 关系篇
第3章 生活篇
附录一 本书提到的相关概念、模型
附录二 职场青年读物推荐
附录三 常用实用工具推荐
写在*后
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