成为高度自觉的教育者
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图文详情
- ISBN：9787549933556
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：176
- 出版时间：2013-10-01
- 条形码：9787549933556 ; 978-7-5499-3355-6
内容简介
本书主要分为上、下两篇：上篇是对新课程标准精髓的解读，包括顶层理念、核心目标、主要变化；下篇是教学实施指导，包括小学数学教学的基本理解、“数与代数”的教学实施、“图形与几何”的教学实施、“统计与概率”的教学实施等。
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