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基于应用语言学理论的高校英语教学研究

基于应用语言学理论的高校英语教学研究

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  • ISBN:9787569808810
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:196
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787569808810 ; 978-7-5698-0881-0

内容简介

本书是高校英语教学研究类专著。本书以基于应用语言学理论的高校英语教学作为研究对象,从应用语言学的概述入手,阐述了高校英语教学的内涵和理论基础,分析了高校英语的教学模式与方法,详细分析了包含高校英语口语、听力以及阅读的高校英语语言教学探究,以及基于应用语料库语言学的英语写作探究,之后分析了包含ESP/EAP教学以及互联网教学的新时代高校英语教学革新与发展,*后提出了高校英语教学评价改革与探索。本书适合研究高校英语教学与应用语言学的人群及学者阅读与参考。

目录

**章 绪论 **节 应用语言学概述 第二节 应用语言学学科特点 第三节 应用语言学与高校英语教学 第四节 高校英语教学的基本原则与目标 第二章 高校英语的教学模式与方法 **节 高校英语的教学模式 第二节 高校英语的教学方法 第三节 课程思政融入高校英语教学的应用 第三章 高校英语语言教学探究 **节 高校英语口语教学 第二节 高校英语听力教学 第三节 高校英语阅读教学 第四章 基于应用语料库语言学的英语写作探究 **节 语料库语言学概念总览 第二节 高校英语教学中语料库方法的应用 第三节 英语文本可读性与句法结构初探 第五章 新时代高校英语教学革新与发展 **节 ESP/EAP教学 第二节 互联网教学 第三节 个性化教学 第四节 文化教学 第六章 高校英语教学评价改革与教学实施对策 **节 高校英语教学评价及其改革的必要性 第二节 教学评价体系改革的对策 第三节 信息技术发展下高校英语教学评价体系的构建 第四节 高校英语教学组织与实施策略 参考文献
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作者简介

孙雯,女,1983年5月生,山东省东营人,文学硕士,讲师,2009年毕业于济南大学外国语言学及应用语言学专业,现为东营职业学院英语教研室教师。主要教授大学英语、职业英语等课程。在省级以上刊物发表论文2篇,参与研究课题1项,并参与本校自编教材的编写工作。

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