寻艺尚美——初中美术教学模式与教学设计

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作者：丰雪著

出版社：中国海洋大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787567032354
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：24cm
页数：11,183页
出版时间：2022-09-01
条形码：9787567032354 ; 978-7-5670-3235-4

内容简介

本书分为四章：**章——教学模式概论，包含四节内容；第二章——24字美术教学模式解读，包含两节内容；第三章——24字教学模式在“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”“综合探索”四个学习领域中的应用理论与教学设计，包含四节内容；第四章——24字美术教学模式的效果和反思。

**章教学模式概论 **节教学模式的概念第二节教学模式的结构第三节教学模式的特点与功能第四节教学模式的历史与发展第二章初中美术课堂24字教学模式解读 **节提出背景第二节主要内容第三节实践过程与方法第三章初中美术课堂24字教学模式在学习领域中的应用 **节 “造型·表现”学习领域中的模式应用第二节 “设计·应用”学习领域中的模式应用第三节 “欣赏·评述”学习领域中的中心模式应用第四节 “综合·探索”学习领域中的模式应用第四章初中美术课堂24字教学模式的实践与反思

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作者简介

丰雪，济宁市实验初中教务处主任，高级教师，山东省特级教师，济宁市“杏坛名师”，济宁市教学能手，济宁市优秀教师，济宁市美术教育教学研究专业委员会副理事长，济宁学院美术学院外聘专家，山东省暑期远程研修市级课程专家，山东省人才资源库专家，济宁市美术家协会少儿艺委会副主任，任城区优秀教师，丰雪名师工作室导师，任城区首届“运河名师”，任城区学科带头人，曾任任城区美术兼职教研员。享受政府津贴与“圣地人才一卡通”服务。具有先进的教育思想与较强的教学能力，多次获得省、市优质课一等奖，多次执教省、市公开课和示范课及进行教师培训讲座，主持参与多项课题研究。多年来对美术课堂教学方法进行深入研究，创设了初中美术课堂24字教学模式，提高了学生艺术审美与生活创意水平，有力助推了市区美术教学水平的发展与提升。作为名师工作室导师与兼职教研员，悉心培养我市部分区（县）青年教师，使其专业技能与教育教学水平大幅提高，在各级各类优质课、基本功比赛中均获佳绩。

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