- ISBN：9787522903620
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：116
- 出版时间：2023-04-01
- 条形码：9787522903620 ; 978-7-5229-0362-0
本书特色
本书章为科学传播、公众科学及其新潜力，从三个方行了阐述，分别是为什么行科学传播、科学传播的手段和科学传播面临的挑战。第二章为大数据视角下的科学知识在社交媒体上的传播，从两方行阐述，分别是Almetrics学术影响力的提出及其概念和社交媒体视角下的学术影响力传播贡献度。第三章为社交媒体下的学者价值与传播度量，从三个方行阐述，分别是社交媒体：关联模型构建与分析；学者价值：网络构建与分析；实证分析：社交媒体关联模型与学者价值网络。第四章为学术社交网络社团挖掘及主题学科交叉研究，从两方行阐述，分别是电子商务：相关交叉领域研究；智慧教育：当代发展及未来教育新趋势。第五章为社交媒体中知识模体识别及其演化规律研究。
内容简介
科学在传播：学术社交网络演化与发展研究作系教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于网络结构演化的学术社交传播模式与规律研究”（20YJC870005） 研究成果之一。本著作立足于科学传播的发展视角，以Altmetrics（替代计量）社交网络为基本研究对象，从宏观到微观，从静态到动态，力争呈现科学社交网络的传播与演化模式，并进一步服务于科学关注和话题流行预测和推荐。大众科学推荐系统有着较高商业价值，故本项目还争取将部分成果推广转化为直接商业价值。
目录
作者简介
李佳培，女，1980年11月出生，博士学位，副教授，理硕士生导师。研究方向为信息计量和数据挖掘来，撰写学术论文二十余篇，其中SCI论文2篇、CSSCI及北大核心论文6篇、EI检索论文1篇等，撰写专著一部。主持和参与国家、省部各级别项目多项，其中主持人文社会科学青年项目一项、河北省社科项目一项，项到位经费约12万元。
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