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当代公民道德建设研究

当代公民道德建设研究

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图文详情
  • ISBN:9787576408522
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:232
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787576408522 ; 978-7-5764-0852-2

内容简介

2001年9月20日,中共中央向全国印发了《公民道德建设实施纲要》。我国政府历来重视公民的道德建设,本书是针对公民道德建设的专题研究,遵照公民道德建设是什么,为什么,怎样建的逻辑思路进展开。具体内容如下: 章 公民、公民道德、公民道德建设,主要讲述概念的厘清、时代特征、建设诉求; 第二章 公民道德建设已有的研究,论述了公民道德建设的理论研究与实践探索、国外公民道德建设的实践探索 第三章 当前我国公民道德建设存在的问题及原因; 第四章 当代公民道德建设的理念研究,论述了公民道德建设问题的争鸣与探索、应持有的理念与原则; 第五章 建立当代社会公民道德建设的运行与保障机制,论述公民道德建设的运行机制、保障机制; 第六章 当代社会公民道德建设方法的创新,论述了选树道德模范,引领公民道德建设、教育方式方法。

目录

**章 当代公民道德建设的背景 **节 概念的厘清 第二节 当前社会的时代特证及对公民道德建设的诉求 第二章 公民道德建设已有的研究 **节 历史与反思——国内公民道德建设的理论研究与实践探索 第二节 学习与借鉴——国外公民道德建设的实践探索 第三章 当前我国公民道德建设存在的问题及原因 **节 当前公民道德建设存在的问题 第二节 当前公民道德建设出现问题的原因 第四章 当代公民道德建设的理念研究 **节 对公民道德建设问题的争鸣与探索 第二节 当代社会公民道德建设应持有的理念与原则 第五章 建立当代社会公民道德建设的运行与保障机制 **节 建立当代社会公民道德建设的运行机制 第二节 建立当代社会公民道德建设的保障机制 第六章 当代社会公民道德建设方法的创新 **节 选树道德模范,引领公民道德建设 第二节 善于运用新媒体,创新教育方式方法 第三节 注重特殊群体的道德建设 第四节 提倡社会公益活动净化人们的心灵 参考文献
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作者简介

闫杰,1974年10月生,山东德州人。2010年毕业于南京师范大学,获教育学博士学位。现为山东财经大学马克思主义学院教师,副教授,教研室主任。研究领域为品德心理学、心理健康与教育。近年来在《南京师范大学学报》《心理学探新》等杂志发表学术论文十几篇,主持或参与省部级课题近十项。

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