基于绘本的儿童哲学教育——上海市三灶学校的实践探索

一、导读一：走近生命的起源 生命的起源是一种*为奇妙、*富魅力的自然现象。除了人类之外，在我们这颗蔚蓝色的星球上，生活着１５０多万种动物、４０多万种植物和２０多万种微生物，正是这些多元化的生命，构成了我们这个五彩缤纷的地球村。 但在这许许多多的生命形态中，或许只有人类会提问： “我们究竟从哪里来？” 为了探究这个问题，一代又一代的科学家上下求索，不断探寻，皓首穷经。其中，人类中*富有好奇心的幼崽尤其好问这一命题——— “爸爸妈妈，我从哪里来？” “嗯，爸爸妈妈结婚后，妈妈肚子里就有了你呀！” “那我是怎么到妈妈肚子里去的呢？后来，又是怎么出来的呢？” 面对孩子们童真的眼神，父母往往会觉得手足无措，难以招架。于是，各种千奇百怪的答案蜂拥而出，诸如“垃圾桶边上捡来的”“充话费送的”…… 实质上，生命起源这一话题对低年级小学生的性启蒙教育是非常关键的。基于中国传统文化“纳于言”的特质，绝大部分中国家长面对孩子在生命起源方面的疑问，通常会感到无所适从，难以解答。出于无奈，只能编造一些荒唐的讲法来搪塞孩童的提问。可是，家长却忘了孩子们有着异乎寻常的敏锐力。如果只是敷衍他们，孩子就会感觉到家长没有认真对待他们的疑问，而且这些不恰当的回答，不仅会造成孩子对生命起源的知识空白，甚至还会给孩子以后的成长留下难以磨灭的心理创伤。 面对这些困惑，我们又应该如何解决呢？其实，这样的尴尬是完全可以避免的。我们可以借助绘本中传达的知识来帮助孩子们学习和认知生命的起源。例如，在《小威向前冲》这一绘本中，作者尼古拉斯·艾伦开宗明义地直入主题，故事中提到“小威是一个小精子，他和三亿个朋友一起住在布朗先生的身体里。游泳大赛的日子一天天地近了，小威每天都在努力地练习。他知道他必须要游得非常快，才能赢得奖品——— 一个美丽的卵子。比赛结束时，发生了一件又神奇、又美妙的事！” 艾伦用毫不避讳又充满童趣的生动语言，细细讲述了“小威”在布朗先生和布朗太太身体里的一段历险记。绘本用孩子们可以理解的图画，深入浅出地解释了生命*初的孕育过程。因此，《小威向前冲》被公认为“幼儿性教育启蒙**书”自然也不足为奇了。该书还被改编为性教育短片，传播至世界各地，成为儿童性启蒙教育的畅销素材，深受广大教育工作者和家长们的好评。 《小威向前冲》用故事的形式轻轻松松地告诉孩子们，我们是怎么来到这个世界的，教会孩子正确认识自己的生命，从而更懂得珍惜、欣赏、爱护生命。与此同时，我们也可以借助该绘本带领孩子们做进一步的思考：小威是谁？它住在哪里？ 它是怎样来到布朗太太的身体里的？布朗太太的身体产生了哪些变化？这些变化让你有什么感受？你喜欢小威吗？这一系列的思考，可以让孩子们知道，我们每一个人来到这个世界都是瓜熟蒂落的自然结果。在此之前，每个生命都要在妈妈的肚子里，在一个叫作子宫的地方，住上好一段时间。在这一段长达九个多月的时间里，妈妈的身体会产生一系列的变化，她的肚子会越来越大，她的身体负担也会越来越重，甚至会感觉到越来越难受。我们可以坦诚地告诉孩子：每个生命的孕育与分娩，都是伟大的胜利，都是来之不易的成果，每个孩子都是爸爸妈妈爱情的结晶。因此，我们必须好好守护这一来自大自然的生命奇迹。 英国生物学家达尔文很早就提出了“优胜劣汰、适者生存”的生物进化理论。这一论断的核心是，凡是不能适应竞争……