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- ISBN:9787571013196
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:178
- 出版时间:2023-04-01
- 条形码:9787571013196 ; 978-7-5710-1319-6
内容简介
本书采用文献资料法、调查访谈法、观察实验法和量表测量法,以体育干预勇气培植的方式切人,厘清勇气和人格的内涵,给出儿童勇气品格构成的指标,分析弱势儿童产生的背景及其心理健康状况,了解当前该群体存在的四大痼疾,即情绪情感消极、自我意识缺失、行为控制无力和人际交往怯场,从而明确弱势儿童的人格健全与勇气培植的三大目标:增强体格、培养突破之勇,磨炼性格、培养坚毅之勇,提升人格、培养担当之勇,*终找出体育运动与儿童人格健全之间的可行性路径。
目录
**章绪论
**节 选题依据
一、问题的提出
二、国内外相关研究
三、学术意义和应用价值
第二节 研究内容
一、研究对象
二、主要目标
三体框架
四、
第三节思路方法
一、基本思路
二、具体研究方法
第四节 创新之处·
一、选题内容新
二、研究视角新
三、推广价值新
第二章勇气与人格概述
节 勇气
一、勇气的内涵解读
二、勇气的历史考察
三、勇气的理论阐释
……
第三章儿童的勇气品格及其养成
第四章弱势儿童的界说、特点及成因分析
第五章弱势儿童人格健全与勇气培植的目标
第六章体育对弱势儿童勇气培植的元认知
第七章 弱势儿童勇气培植的
第八章 弱势儿童勇气培植的体育路径
第九章家庭体育勉力弱势儿童勇气培植
第十章学校体育着力弱势儿童勇气培植
第十一章公共体育助力弱势儿童勇气培植
第十二章 回顾与展望
主要参考文献
后记
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