数学是怎样学好的:小学版

总 序
自 序 篇 魅力篇
第 1 章 妙趣横生的数字
1.1  奇妙的数字
1.2  数字游戏
1.3  正负数的小秘密
1.4  轻松学小数
第 2 章 探究经历数学思维
2.1  巧思妙想，培养思维的深刻性
2.2  一题多变，培养思维的灵活性
2.3  一题多解，培养思维的发散性
2.4  一题多问，培养思维的创造性
第 3 章 感受数学应用之美
3.1  生活中的数学
3.2  游戏中的数学
3.3  数学中的古代问题
3.4  数学中的工程问题
3.5  数学中的行程问题 第二篇 方法篇
第 1 章 我的地盘我做主
1.1  自主整理与复习
1.2  自主编撰
1.3  自主检测
第 2 章 计算中的小窍门
2.1  整数中的巧算
2.2  分数与小数中的巧算
2.3  复杂的巧算
2.4  口算中的小技巧
2.5  笔算中的口算
2.6  笔算中的估算
第 3 章 解决问题的方法
3.1  如何审题
3.2  如何解题
3.3  解决问题的一般策略 第三篇 实战篇
第 1 章 分数和小数
1.1  争吵的风波——分数与小数握手
1.2  一般性分数（小数）应用题
1.3  稍复杂分数（小数）应用题
第 2 章 解决典型问题
2.1  狐狸买家电——关于购物中的问题
2.2  动物植树——关于百分率的问题
2.3  姥姥家到底有多远——关于倍数的问题
2.4  谁能参加比赛——关于统计概率的问题
2.5  统计中的数学
2.6  植树问题真简单
2.7  有趣的鸡兔同笼
第 3 章 空间与图形中的问题
3.1  有趣的拼图
3.2  巧观察
3.3  好玩的对称美
3.4  巧算环形面积
3.5  圆柱和圆锥是一家吗
3.6  图形计算中的玄机