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5分

少年与恶的距离:被推向犯罪的孩子们

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2星价￥25.2 定价￥42.0

作者：（日）宫口幸治

出版社：群言出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育

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商品评论（1条）

ztw***（三星用户）

很好的书，内容也很好，推荐

2024-04-13 07:20:59

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图文详情

ISBN：9787519308315
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：200
出版时间：2020-12-01
条形码：9787519308315 ; 978-7-5193-0831-5

本书特色

年度畅销书3冠王（ORICON新书非虚构类/东贩新书非虚构类/日版新书非虚构类）知名连锁书店纪伊国屋书店年度图书大奖知名连锁书店宫协书店年度图书大奖本书以及后续改编漫画版本销量突破150万册人民检察院在《未成年人检察工作白皮书（2021）》中披露，2017年至2021年，我国受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人高达308 147人次，2021年受理审查逮捕人数较2017年上升6%。期间，几起未成年人实施的暴力犯罪更是引发公众广泛的关注。未成年人生理和心理发育都不成熟，更容易因冲动而误入歧途。传统观点认为预防未成年犯罪，一方面要加强德育教育，引导孩子树立正确价值观;另一方面推崇赞美教育，增强孩子的自信心。本书的作者尖锐地指出，传统方式有严重的不足。增强孩子的“心智能力”，传统方法强调“心”，即德育，“智”的不足则被忽略了。作为一名儿童精神科医生，作者接触大量未成年犯罪的孩子之后，发现了他们都有一个共同的特点，即认知功能普遍低下，甚至不知道如何把蛋糕三等分。面对这些“不会切蛋糕的孩子”，帮助他们真心反省之前，人们是否应该评估他们是否具备反省的智力？智商低于70分会被认定为“智力障碍”，介于70～84之间则属于“边缘智力”。如果按照过去的标准，“边缘智力”及以下的群体占到人口总数约16%，这些人大部分都属于轻度智力障碍。轻度智力障碍与正常人不好区分，自然也就更容易被忽视。“轻度”这个词容易让人误以为他们不太需要支持，他们自己也愿意装作普通人，拒绝接受帮助，直到某一天出了什么问题，才成了让人难以理解“为什么会做出这种事”的人。本书影响了日本70万读者，引发全社会对未成年犯罪问题的热议。2018年，日本登记的智力障碍者人数达到108万人，短短5年之内增加了一倍，人们对于智力障碍的理解深化了。

内容简介

本书探讨了未成年人犯罪背后的真正机制，在日本引发全民讨论热潮。本书的作者是儿童精神科医生，由于工作原因接触过不少未成年犯罪的孩子。通过和这些孩子深入交流，他猝然得知这些孩子惊人的共通点——不会均分蛋糕、不会临摹简单图形、不会加减乘除、看不懂汉字。原来，他们缺乏基本的“认知功能”，亟须介入支持或接受特殊教育。现在大家普遍接受的“智力障碍”指的是智商低于70分的人群，这个定义其实是在20世纪70年代以后才提出的。如今，智商介于70～84之间属于“边缘智力”。如果按照这一标准，“边缘智力”及以下的群体占到人口总数约16%。 “边缘智力”在未成年犯罪的孩子中的比例显著高于在大众中的比例。这些孩子在小学阶段就不断通过“问题行为”发出“求助信号”。然而，我们看见了吗？又或者当作一回事了吗？大至教育制度、司法体系，小至你我每个人……整个社会氛围与做法，全然将这群孩子隔绝在外。少年管教所里犯罪少年的真实境遇，反映出社会的失败和我们的冷漠。在成长各阶段连连被忽视的孩子们，长大后迅即成为被社会遗忘的一群人。本书系统介绍了作者多年总结的经过验证的简单方法（每天5分钟，就能完成不会伤害孩子心灵的“认知功能强化训练”），可以切实帮助“边缘智力”的孩子学会反省，减少未成年犯罪的概率，对社会关切的焦点问题极具现实意义。

第1章 “连反省都不懂”的孩子/1 第2章犯下杀人罪的少年说：“我很温柔”/19 第3章未成年犯罪者的共同特征/37 第4章无人注意的孩子/79 第5章遭到遗忘的一群人/95 第6章单凭赞美无法解决任何问题/113 第7章究竟该如何解决？每天5分钟带来的改变/141 后记/177

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