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初中数学课堂教学策略研究

初中数学课堂教学策略研究

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图文详情
  • ISBN:9787563984893
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:308
  • 出版时间:2022-10-01
  • 条形码:9787563984893 ; 978-7-5639-8489-3

内容简介

本书共十章,内容包括:初中数学课堂教学概述、初中数学课堂的教学模式、初中数学课堂的类型、初中数学课堂的教学方法、初中数学课堂的教学艺术、初中数学课堂的教学设计、初中数学课堂的教学问题与策略、初中数学思维培养、初中数学课堂教学的多元化探究实践、初中数学课堂的教学评价与反思。

目录

**章 初中数学课堂教学概述 **节 数学教学的内涵、基本特点及基本理念 第二节 初中数学教学现状与目标 第三节 初中数学课堂教学核心理念 第四节 初中数学核心素养与数学思想和方法 第二章 初中数学课堂的教学模式 **节 初中数学自主学习教学模式 第二节 初中数学合作学习教学模式 第三节 初中数学探究式教学模式 第四节 初中数学支架式教学模式 第三章 初中数学课堂的类型 节 对话互动型课堂 第二节 合作型课堂 第三节 探究型课堂 第四节 开放型课堂 第五节 创新型课堂 第四章 初中数学课堂的教学方法 节 初中数学课堂教学基本方法 第二节 初中数学教学方法优化 第五章 初中数学课堂的教学艺术 节 初中数学课堂备课艺术 第二节 初中数学课堂讲课艺术 第三节 初中数学课堂组织与调控艺术 第四节 初中数学课堂交流艺术 第六章 初中数学课堂的教学设计 节 初中数学教学情境的设计与策略 第二节 初中数学单元教学设计与策略 第七章 初中数学课堂的教学问题与策略 节 初中数学教学存在的问题 第二节 初中数学教学的策略选择 第八章 初中数学思维培养 节 数学思维及其品质特征 第二节 数学思维训练途径 第九章 初中数学课堂教学的多元化探究实践 节 初中数学课堂教学与信息技术的整合 第二节 初中数学课堂教学与文化的整合 第三节 初中数学课堂教学导入 第十章 初中数学课堂的教学评价与反思 节 初中数学课堂教学评价的实施 第二节 初中数学课堂教学反思的提出 参考文献
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