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素质教育模式下大学生实践能力与创新能力培养
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图文详情
- ISBN:9787522106250
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:186
- 出版时间:2020-07-01
- 条形码:9787522106250 ; 978-7-5221-0625-0
内容简介
本书通过对涉及素质教育、大学生综合素质和实践能力、大学生创新能力的相关理论进行系统梳理,提出了构建大学生创新素质的整体模式,以期对大学生综合素质培养提高起到一定作用。本书共分六个部分,分别是素质教育概述、大学生综合素质与实践能力的内涵及关系、大学生综合素质与实践能力培养路径、大学生创新能力内涵和提升策略、大学生创新教育机制探析、大学生创新素质培养模式构建。
目录
**章 素质教育概述
**节 素质教育的内涵界定
第二节 大学生素质教育理论基础
第二章 大学生综合素质与实践能力的内涵及关系研究
**节 大学生综合素质的内涵及结构
第二节 大学生实践能力的内涵及结构
第三节 大学生综合素质与实践能力之间的关系
第三章 大学生综合素质与实践能力培养路径
节 大学生综合素质与实践能力的培养原则
第二节 大学生综合素质与实践能力培养的指导思想
第三节 大学生综合素质与实践能力培养的具体措施
第四节 大学生综合素质与实践能力培养的方法
第四章 大学生创新能力内涵和提升策略
节 创新能力的含义和原理
第二节 创新能力的特征及类型
第三节 提升大学生创新能力的原则和对策
第五章 大学生创新教育机制探析
节 创新教育的内涵及其意义
第二节 创新教育的目标和任务
第三节 创新教育的内容
第四节 创新教育的方法
第五节 创新教学的原则
第六节 创新教育的主体因子和客体因子
第七节 创新教育的运行机制
第六章 大学生创新素质培养模式构建
节 创新之基础:通识教育体系
第二节 创新之导引:大学生职业生涯规划
第三节 创新之平台:大学生就业能力
第四节 创新之体验:创业教育
第五节 创新之技能:实践中培养
第六节 创新之动力:自我管理与自我教育
第七节 创新之 :创新型师资队伍
第八节 创新之控制:评价与评估体系
参考文献
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