以“慈”化人、以“助”育人:高职院校慈善助学育人工作实践

章 慈善文化的内涵与发展路径
节 慈善文化的内涵、特征及功能
第二节 我国慈善文化的思想资源
第三节 我国慈善事业的发展成就与困境
第四节 中国特色社会主义慈善文化的实现路径
第二章 校园慈善文化育人功能与实现路径
节 高校校园文化育人功能
第二节 高校慈善文化育人建设
第三节 高校慈善文化育人的实现路径
第三章 高校学生精准资助与资助育人
节 高校学生资助发展与成效
第二节 精准扶贫思想对高校学生资助工作的新要求
节 增强高校学生资助工作育人实效
第四章 高职院校学生资助工作的实践
节 高职院校学生资助工作
第二节 高职院校学生保障性资助体系
第三节 高职院校学生发展性资助体系
第五章 高职院校慈善文化教育的实践
节 思源慈善文化概况
第二节 思源基金，学生在受助中反哺成长
第三节 慈善实践基地，学生在践行中升华境界
第六章 高职院校慈善助学育人舆型案例
节 慈善文化实践项目
第二节 思源慈善文化品牌活动
第三节 学生资助辅导员工作室
参考文献
附录
后记