“劳”有乐 “动”生慧——特色班级文化创建下的劳动教育

前言 **章项目助推劳动教育：融合育人 班级建设助推家校劳动育人 ——“乐园”的创建 让班级成为每个孩子的家 ——“家”文化班级下的家校劳动教育 “五色光”项目推进小学家校劳动育人 班级项目推进家校劳动教育融合育人 ——以凝心聚力“蚂蚁班”建设为例 芦苇文化助推家校劳动教育 以“竹”为媒，推进家校劳动教育 “鱼化龙”行动推进家校劳动教育 塑“水”之魂育劳之美 ——以“小水滴中队”劳动项目为例 “以劳棋融五育”下的班级项目推进家校劳动育人 ……