广轻新基建——边缘云智慧课堂设计与实践

第1章“数智时代”下的智慧课堂建设 1.1时代背景 1.2智能化背景下智慧课堂的升级发展 1.2.1智慧课堂的发展历程…… 1.2.2智慧课堂面临新挑战…… 1.2.3新一代智慧课堂的定义…… 1.2.4新一代智慧课堂技术体系…… 1.2.5新一代智慧课堂建设目标… 1.3智慧课堂的建设现状· 第 2章 智慧课堂整体架构设计… 2.1建设目标… 2.1.1示范标体目标· 2.1.2课堂教学改革…… 2.1.3提高课程教学质量…… 2.1.4提升教师教学水平……… 2.1.5提升人才培养质量 2.1.6实现常态教学的线上直播… 2.1.7实现教学互动的高度融合… 2.1.8实现统一管控的极简运维… 2.1.9实现对边缘集群的实时分析· 2.1.10实现AI融合能扩展 2.2建设原则 2.2.1教学强相关设施…… 2.2.2教学强相关设施的结构· 2.3架构设计… 2.3.1整体说明 2.3.2一个中台：智慧课堂中台… 2.3.3两个平台：AI开放平台+泛在学 2.3.4三类设施：混合云+边缘云+教室终端 2.3.5多网融合：SDN+F5G+5G专网+WiFi+IPv4/IPv6 2.4方案与创新点… 2.4.1校园与5G打通，建设新型校园信息网络基础设施 2.4.2教学与AI打通，打造新型教育数字资源基础设施 2.4.3校内课堂与远端课堂打通，形成“多校协同”强互动教学模式……39 2.4.4线下课堂与线上平台打通，构建开放共享“互联网+教育”大平台“39 2.5建设成果与影响 2.5.1 教学赋能：常态化、全覆盖、AI赋能的智慧教学应用 2.5.2评价：多层次、多模态、可视化的教学质量分析 2.5.3模式示范：可普及、可、示范的智慧教学空间建设模式…43 2.5.4“科大讯飞软件+科大讯飞AI+华为硬件+阿里云平台”的高质量项目交付 2.5.5“标准示范+学+成果发布+专著出版”的成果产出…….44 2.6智慧教学数据应用闭环 第3章智慧课堂整体建设思路 3.1智慧课堂类型简介 3.1.1分组互动型智慧课堂 3.1.2标准型智慧课堂… 3.1.3简易型智慧课堂 3.1.4抠图微课堂… 3.2智慧课堂项目建设经验 3.2.1项目启动——广泛收集方案，形成预算 3.2.2高校调研——以赴华南理工交流参观为例 3.2.3专家论证——国资处组织次专家论证（软硬件） 3.2.4专家论证——国资处组织次专家论证（软硬件） 3.2.5样板间建设——坚持必要、合规及公平公开自愿建设原则 (21.1.11-21.3.2) 3.2.6专家论证——国资处组织第三次专家论证(软硬件） 3.2.7项目招标——需求书、办公会、会（21.4） 3.2.8合同签署――以投标文件为依据（21.5） 3.2.9项目实施——监理介入、明确项目对接需求、施工周期（21.6）…67 …… 9.3智慧显示设备… 9.3.1一体化智慧黑板 9.3.2光感互联黑板 9.3.3智慧屏… 9.4智慧电子班牌· 9.4.1主要介绍 9.4.2主能… 9.4.3管理平台 9.5智慧物联环控及中控系统 9.5.1智慧物联环控· 9.5.2中控系统… 9.6智慧一体化讲台 9.7智慧教学管控中心 9.7.1主要介绍 9.7.2主能 第10章 智慧课堂的教学设计 10.1教学设计与实施 10.2教学流程结构设计 10.2.1传统课堂与智慧课堂教学流程的比较分析 10.2.2实用教学流程结构设计 10.2.3教学目标及方案设计 10.2.4教学实施的关键——互动教学