大教育书系:教育漫话

编者前言 001 献词 001 **部分 健康教育 一 健康的重要意义 003 二 讨论范畴 004 三 具体的健康建议 004 冷暖 004 运动 008 衣着 009 饮食 010 起居 015 如厕 017 用药 020 第二部分 道德教育 一 道德教育的重要意义 023 二 总体原则 023 约束行为 023 克制虚荣 026 控制食欲 026 锤炼意志 028 尽早管教 029 三 一般建议 030 权威意识 030 荣誉意识 035 规矩意识 039 建立习惯 040 举止得体 041 善择陪伴 043 淬炼品性 049 奖惩得当 051 慎用责罚 054 以理服人 058 聘请良师 063 善于管教 073 四 因材施教 078 儿童的控制欲及其对策 078 儿童的胆量及提升对策 087 儿童的忍耐力及训练方法 091 儿童的恃强凌弱及应对 093 儿童的好奇心及保护方式 095 儿童的惰性及如何克服 098 儿童爱玩的天性及应对 102 儿童的撒谎及防范措施 104 五 绅士教育的几大主题 105 智慧 106 教养 107 第三部分 知识技能教育 一 学问在教育中的地位 117 二 知识教育及具体建议 118 阅读 118 写字与绘画 122 外语 124 作文 135 记忆 138 文化课设置及学习方法 142 秩序与恒心 157 艺术和体育 158 三 技能教育及相关建议 161 绘画 162 园艺 163 消遣 164 记账 167 旅行 168