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图文详情
- ISBN:9787571336547
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:256
- 出版时间:2023-07-01
- 条形码:9787571336547 ; 978-7-5713-3654-7
内容简介
“图解经典”是解题研究的创新,也是本书的特色与亮点。本书具有以下五大特点:(1)直观性,通过“图解”,师生对数学试题有了直观认识;(2)思维性,通过“图解”,呈现了解题的思维过程;(3)指导性,通过“图解”,师生能深刻认识数学试题本质;(4)可读性,通过“图解”,解题路径一目了然;(5)实用性,通过“图解”,丰富了解题教学功能。本书为师生研题提供思维路径图,为习题教学提供整体结构图,为优化学法提供方法指导图。
目录
**章 函数与导数 001
1. 图象辨别 依图识性/OO2
2. 数形结合 相得益彰/OO6
3. 分段函数 分类整合/O12
4. 三次函数 见微知著/O16
5. 三次背景 点与切线/O2O
6. 切线问题 追踪切点/O25
7. 公共切线 解方程组/O3O
8. 对称周期 抽象表达/O34
9. 指对运算 比较大小/O4O
1O. 导数背景 比较大小/O44
11. 函数*值 直捣黄龙/O51
12. 参变分离 化繁为简/O55
13. 端点效应 特值探路/O59
14. 函数搭台 导数唱戏/O64
15. 百般武艺 化多为— /O7O
16. 偏移问题 三箭齐发/O81
17. 图象交点 方程之解/O9O
18. 变量做媒 方程搭桥/O95
19. 情境问题 函数视角/1O2
2O. 直观判断 精确说明/1O6
第二章 三角函数 113
第三章 数列 153
第四章 概率统计 199
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作者简介
曾荣,江苏省教育科学研究院高中数学教研员,江苏省高中数学特级教师,正高级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,江苏省教育系统先进工作者。 卢勇,南通市市直学校教育管理中心高中数学教研员,南通市局直学科带头人,南通市高中数学专家组成员,获南通市高中数学青年教师说题比赛一等奖,南通市高中数学优秀课评比一等奖。 祝维男,南通市高中数学教研员,江苏省教学名师,南通市学科带头人,扬州大学硕士生兼职指导教师,获江苏省高中数学优秀课评比一等奖,江苏省基础教育成果一等奖。
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