- ISBN:9787512150478
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:178
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787512150478 ; 978-7-5121-5047-8
本书特色
1. 突出教材课程思政的育人功能。围绕立德树人的根本任务,教材编写将德行教育、审美教育、文化传承以及学生听、说、读、写能力的提高作为主要的教学目标,将二十大精神、课程思政的育人功能贯穿于教材编写的全过程。 2. 体例、内容独特。与传统的大学语文教材相比,本教材针对高职学生的实际情况和高职教育的培养目标及特点,打破传统大学语文教材以文学作品一以贯之的结构体例,内容上集阅读欣赏、口才训练与应用文写作于一体,以培养学生的应用能力为核心,立足于实际应用,突出了实用、适用的特点。 3. 坚持效果导向。教材编写突出职业教育的理念,紧密结合高职教育教学的实际和学生职业需求,强化人文素质与职业素养的有机融合,通过提升学生沟通、表达和拓展能力,着力培养学生的职业核心能力。厚基础、强能力、高素质,实现教学效果的*大化。 4. 立体化的编写体系。教材不仅专门设计了“实践应用”模块,而且还为每个项目配置了与教材内容相对应的二维码内容。通过“实践应用”,不仅拓宽了学生的思维空间,培养了学生对大学语文所学知识的再整合能力,而且进一步强化了“大学语文”课程思政的育人功能。而二维码内容,既丰富了学生课内所学,同时也拓展了他们的学习视野。立体化的教材编写体系既提升了学生的学习效果,也提高了教师课堂教学的效率。
内容简介
本书围绕听、说、读、写四项能力,分为阅读欣赏、口才训练、应用文写作三大模块进行编写。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇,旨在帮助学生感悟经典,体味人文之美,在提升学生鉴赏能力的同时,培养他们正确的价值取向、独立思考的能力以及可持续发展的能力。“口才训练”模块根据大学生学习、求职以及未来就业岗位的实际需要,系统地介绍了提高口才交际能力所应该掌握的知识,使学生能够讲好普通话,准确地运用母语表情达意,运用恰当的方法沟通交流,提高口语交际水平。“应用文写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念,详细阐述了应用文写作的规范、技法,充分体现出专业性和职业性的特点,使学生能够将规范格式应用于具体的写作实践。 本书立足于提高学生的整体素质和职业能力,构建出“知识-素质-能力”三位一体的大学语文教材体系,具有指导性、适用性和可操作性等特点,既可以作为高等职业院校的教学用书,也可供社会有需之士学习、参考之用。
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