日本教育调查报告

**部 特集 特集一 推动具有社会性、经济性价值的文化政策的实施 **节 新文化艺术基本法的 和推进文化艺术基本计划（ 期）的制订 一、新文化艺术基本法的 二、推进文化艺术基本计划（ 期）的制订 三、文化经济战略的制定 第二节 强化新建文化厅的功能和新建文化厅的正式搬迁 一、关于文化厅的搬迁 二、“地域文化创新总部”的设立 三、加强新建文化厅的功能 四、为正式搬迁所做的工作 第三节 文化财产保护制度的改革——推进文化遗产传承，探索适用于新时代的文化遗产保护和利用方式 一、对地区文化遗产的综合且有计划的保护、利用 二、为确保每一项文化遗产的传承，重新审视保护及有效利用文化遗产的制度 三、强化地方文化遗产行政的推动力 第四节 面向2020年东京奥运会、残奥会的文化项目 一、文化项目的开展 二、为2020年以后的未来创造文化遗产 特集二 学校工作方式改革 **节 教师工作实态和“学校工作方式改革” 一、公立中小学教师工作实态调查的初步统计结果等 二、关于“学校工作方式改革”的探讨 三、文部科学省努力推进“学校工作方式改革” 第二节 各地方公共团体进行的“学校工作方式改革” 一、推动学校工作的改进 二、工作时间管理 三、强化学校事务功能，改进工作 四、减轻教师的行政负担（向学校派遣协助人员计划） 五、减轻社团活动的负担 第三节 对未来的展望 特集三 稳步推进教育改革 **节 新学习指导纲要 一、高中学习指导纲要的修订 第二节 高大衔接改革的动向 一、改革背景和研究的经纬 二、改革的进展状况 第三节 推进基于教育振兴基本计划的教育政策的实施 一、序言 二、有关第3期教育振兴基本计划的制订 第四节 教育政策相关动态 一、中央教育审议会 二、教育再生执行会议 三、面向society 5.0的人才培养 第五节 综合推进教育政策的调查研究 一、针对政策问题的调查和研究 二、进行专项的调查和研究以及相关的教育活动支援 三、 共同研究等 四、研究活动等成果的公开 第二部 文教、科技政策的动向和实施 章 推动行政改革和政策评估