我叫没朋友(全3册)

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2星价￥71.0 定价￥129.0

作者：周凡迪著

出版社：中国文联出版社有限公司

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 中国儿童文学 > 成长、校园小说

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图文详情

ISBN：9787519052843
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：21cm
页数：3册
出版时间：2023-08-01
条形码：9787519052843 ; 978-7-5190-5284-3

本书特色

这是一套怎样的书？
少年儿童被孤立是一个复杂的问题，有多种原因和影响。在某些情况下，他们可能因为与同龄人的社交技能不足、性格内向、害羞或者自卑等原因而被孤立。而在其他情况下，他们可能因为相貌、行为问题、学习困难、家庭背景或其他个人原因而受到排挤。无论是哪种原因，被孤立都会对少年儿童的心理健康和社会适应能力产生负面影响。
社交技能是少年儿童成长和发展过程中必不可少的一部分。通过与同龄人的互动和交流，他们可以学习如何建立关系、处理情感、解决问题以及培养自我意识等重要技能。因此，应该鼓励少年儿童积极参与社交活动，提供适当的社交技能培训，帮助他们建立自信和自尊心，并创造一个积极、包容的社交环境。
对于那些被孤立的少年儿童，他们需要更多的支持和关注。家长和老师应该关注他们的情感需求，给予关爱和理解，帮助他们建立自信和自尊心。同时，可以鼓励他们参加一些社交活动，如团队运动、兴趣小组等，帮助他们结交新朋友，建立社交网络。
每当自己不开心的时候，没朋友就会用自己发明的办法来发泄情绪：他会悄悄地跑到树林深处，先挖个浅浅的小土坑，然后按照“分级”的方式来表达自己的伤心。如果感觉只有一点点伤心，就在坑里踩上一个脚印；如果觉得比较伤心，就踩上两个；如果觉得伤心得非常厉害，就用力踩上三个。*后，没朋友会把脚印都给埋起来，每次埋完脚印，他就会觉得心情好转了许多。
小孩子被孤立、心中的孤独无处发泄，这种儿童视角的描写让读者感同身受。

比比室接着说道：“现在我宣布考试方式：你们两个要为幸福村的村民们举办一场歌唱音乐会，通过考试的标准很简单，就是看每个观众是不是都会给你们鼓掌。” 什么？！歌唱音乐会？在幸福村？没朋友和比比可听到这个，惊得嘴巴都合不拢了，眼睛瞪得溜圆，心里也慌作一团——虽然自己一直在学习唱歌，但从来没想过有一天要真的面对那么多观众！这是一套怎样的书？少年儿童被孤立是一个复杂的问题，有多种原因和影响。在某些情况下，他们可能因为与同龄人的社交技能不足、性格内向、害羞或者自卑等原因而被孤立。而在其他情况下，他们可能因为相貌、行为问题、学习困难、家庭背景或其他个人原因而受到排挤。无论是哪种原因，被孤立都会对少年儿童的心理健康和社会适应能力产生负面影响。社交技能是少年儿童成长和发展过程中必不可少的一部分。通过与同龄人的互动和交流，他们可以学习如何建立关系、处理情感、解决问题以及培养自我意识等重要技能。因此，应该鼓励少年儿童积极参与社交活动，提供适当的社交技能培训，帮助他们建立自信和自尊心，并创造一个积极、包容的社交环境。对于那些被孤立的少年儿童，他们需要更多的支持和关注。家长和老师应该关注他们的情感需求，给予关爱和理解，帮助他们建立自信和自尊心。同时，可以鼓励他们参加一些社交活动，如团队运动、兴趣小组等，帮助他们结交新朋友，建立社交网络。每当自己不开心的时候，没朋友就会用自己发明的办法来发泄情绪：他会悄悄地跑到树林深处，先挖个浅浅的小土坑，然后按照“分级”的方式来表达自己的伤心。如果感觉只有一点点伤心，就在坑里踩上一个脚印；如果觉得比较伤心，就踩上两个；如果觉得伤心得非常厉害，就用力踩上三个。*后，没朋友会把脚印都给埋起来，每次埋完脚印，他就会觉得心情好转了许多。小孩子被孤立、心中的孤独无处发泄，这种儿童视角的描写让读者感同身受。比比室接着说道：“现在我宣布考试方式：你们两个要为幸福村的村民们举办一场歌唱音乐会，通过考试的标准很简单，就是看每个观众是不是都会给你们鼓掌。” 什么？！歌唱音乐会？在幸福村？没朋友和比比可听到这个，惊得嘴巴都合不拢了，眼睛瞪得溜圆，心里也慌作一团——虽然自己一直在学习唱歌，但从来没想过有一天要真的面对那么多观众！没朋友不安地说道：“比比室叔叔，您也知道，我长得一点也不好看，会不会我还没开始演唱，大家就都跑掉了？要不您换个考试方式吧？” 比比可也赶紧说道：“是啊，这段时间我们训练得太累了，我都有黑眼圈了！您看，我们俩一个是白眼圈，一个是黑眼圈，观众还以为是熊猫表演呢！您不是说唱歌时应该保持*好的状态嘛，我们现在的状态都不好，让大家听起来巨难受咋办啊？所以还是换个考试方式吧！” 看到两个人这么慌乱，比比室微笑着说：“你们要知道，学习唱歌的目的，就是要用歌声给别人带去欢乐。如果你们唱得再好，却不让别人听到，那也是没意义的！你们不用紧张，早晚都要去真正面对观众的，你们放心，只要你们是认真用心为大家演唱的，即使唱得不好，大家也不会计较的。” 把小孩子被要求去当众展示自己时候的那种不自信、慌乱的心理描写得淋漓尽致。小读者看《我叫没朋友》，往往自我带入“没朋友”的情境中。少年作者以不同于成年人的视角化身于故事主角小灰猫，通过这只猫来看待世界，通过这只猫来表达少年儿童独特的观点，当然这种观点能更接近于儿童的理解和认知方式。所以《我叫没朋友》具有一种独特的纯真和直接，更加吸引小读者。少年儿童如果被孤立、被排挤，他们是一种什么感受呢？就让我们一起来阅读《我叫没朋友》这套书吧。

内容简介

小作者周凡迪，出生于2009年，现在是北京市某中学初三学生。完成该书**部的时候作者刚刚10岁，完成后两部还不到14岁，著名儿童文学作家、中国安徒生奖获得者张之路也怀疑这个年龄的孩子能否写出好作品，等他看完整部作品的时候，放心了，并郑重地把这部作品推荐给成长中的青少年阅读。小作者计划每年创作1到2部作品，近期在创作的故事讲述的是没朋友从外星猫手里救出失踪已久的爸爸的故事。

《我叫没朋友》第1章我叫“没朋友” 第2章一个大启发第3章神奇的收音机第4章收音机争夺战第5章没朋友的 **个朋友第6章传说中的歌唱家第7章奇怪的大楼第8章终于要见面了第9章收音机的秘密第10章任性的家伙第11章没朋友的第二个朋友第12章 “魔鬼训练营” 第13章出乎意料的考试第14章音乐学院的新学生第15章上课**天第16章新的校园生活第17章音乐狂欢节第18章比赛开始了第19章高手云集第20章神奇的“穿山音” 第21章校园新“王者” 《巧灭校园“666”》第1章不是谁都能成朋友第2章被蜇过的猫第3章小卖部里的争吵第4章可怜的“小米粒” 第5章一封邀请函第6章神秘的“666队” 第7章秘密潜伏第8章厉害的对手第9章要命的考试第10章新的盟友第11章 “666队”的秘密第12章湖边遇袭第13章救援奶油酪第14章小卖部前的大战第15章新战队成立了第16章跟踪行动第17章野文成了新同学第18章那帮家伙又来了第19章 “666队”的新成员第20章大获全胜《小米粒的大心愿》第1章回到幸福村第2章 **次侦察行动第3章组建探险队第4章探险队的新成员第5章魔鬼式集训第6章小心为妙第7章危险的埋伏第8章快坚持不住了第9章重大发现第10章 **次遭遇战第11章危机时刻的团聚第12章智救鹰群第13章更大的心愿第14章大战前的准备第15章完美的胜利第16章重返家园第17章紧急集合第18章 “幸运无敌侦察队” 第19章乔装潜入第20章两个小“俘虏” 第21章终于得救了第22章意想不到的真相第23章新的家园后记

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