图文详情
- ISBN:9787309110296
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:220
- 出版时间:2014-12-01
- 条形码:9787309110296 ; 978-7-309-11029-6
内容简介
本书的研究对象为"博物馆教育活动",包括展览教育活动,以及与研究及藏品相关的教育活动。重点研究观众参观前、参观中、参观后三个阶段博物馆教育活动的目标、任务、实施策略和方法。
目录
序言
PREFACE
绪论
一、选题与意义
二、研究对象与内容
三、主要调研对象——美国史密森博物学院(Smithsonian Institution)
四、研究创新点
五、本书架构
**章 现代博物馆的教育理念与实践
一、现代博物馆的教育使命
二、现代博物馆的经营理念
三、现代博物馆的教育特色
四、博物馆教育与学习理论
五、现代博物馆教育活动的特点
六、重视博物馆教育是 社会的普遍做法
第二章 博物馆教育活动的组织与管理
一、博物馆 门的使命与职责
二、博物馆教育工作者的构成与职责
三、博物馆教育活动的组织管理模式
第三章 观众参观前阶段博物馆教育活动的规划与实施
一、规划教育活动的目标与任务
二、实施策略之制定博物馆教育战略规划
三、实施策略之开展观众研究
四、实施策略之发布信息
五、实施战略之(为学校)提供教学素材
六、实施策略之提供在线资源与在线互动体验
七、实施策略之开展教师培训与活动
八、实施策略之开展参观前课堂展示
九、实施策略之举办特别活动
第四章 观众参观阶段博物馆教育活动的规划与实施
一、规划教育活动的目标与任务
二、实施策略之开展展览教育活动
三、实施策略之开展与研究、藏品相关的教育活动/28l
四、实施策略之提供公共服务
第五章 观众参观后阶段博物馆教育活动的规划与实施
一、规划教育活动的目标与任务
二、实施策略之发展网络联动
三、实施策略之发展会员与志愿者
四、实施策略之提供职业发展机会
五、实施策略之发展与学校等教育系统的联动
六、实施策略之举办巡回展览
七、实施策略之开展社区活动
八、实施策略之评估教育活动
九、实施策略之继续博物馆文化产业的开发
第六章 博物馆教育活动规划与实施的经验框架
一、观众参观前阶段博物馆教育活动规划与实施的经验框架
二、观众参观阶段博物馆教育活动规划与实施的经验框架
三、观众参观后阶段博物馆教育活动规划与实施的经验框架
第七章 提升我国博物馆教育活动水平的对策与建议
一、启示与思考
展开全部
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
世界尽头的咖啡馆
¥14.4¥45.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
两汉社会生活概述
¥13.7¥36.0 -
何为生命的意义
¥18.9¥49.8 -
理解人性
¥16.3¥39.8 -
儿童教育心理学:儿童的人格形成与培养
¥10.5¥32.8 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥30.4¥38.0 -
大师的国民理想
¥10.2¥32.0 -
那时的大学
¥11.2¥28.0 -
汉字王国
¥14.6¥46.0 -
我们时代的神经症人格
¥12.7¥39.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
文言津逮
¥9.2¥28.0 -
怅望山河
¥18.5¥42.0 -
雅俗轩墨馀脞录
¥17.5¥46.0 -
中国图书史十讲-插图本
¥21.8¥68.0 -
稳:自洽地接住生命中的所有未知
¥18.2¥48.0 -
如何阅读一本书
¥27.6¥46.0 -
万物皆无序
¥20.6¥42.0 -
风雨文汇(1938-1947)(九品)
¥18.7¥36.0