心理亮相:教育孩子应该懂的心理学

心理课堂 课做自己情绪的主人......... 课程导读............. 知识............ 一、认知情绪.......... 二、情绪情感定义...............................004三、情绪情能............ 四、情绪与情感的区别和联系............ 五、情绪情感的生理反应................. 六、情绪情感两极及维度.......................005七、情绪情感种类............. 八、情绪情感的发展概况.......... 九、情绪情感管理. 十、同步练单选或多选)...................014 课思维是人类美的花朵......... 课程导读......... 知识.................... 一、认知思维................ 二、思维概念与特征............ 三、思维的智力操作过程............. 四、思维种类... 五、概念的定义与形成............... 六、问题解决......... 七、思维的发展概况.......................八、如何培养孩子的思维力................ 九、同步练单选或多选)........... 第三课学怎能离开注意...... 课程导读............................... 知识.................................. 一、认知注意........... 二、注意定义....... ..... 三、注能和外部表现.........................030四、注意的种类..................... 五、注意的特征........................ 六、注意力的发展概况...........................033七、培养孩子的注意力.......................034八、注意力不集中的表现及危害......... 九、如何提高孩子的注意力.......... 十、同步练单选或多选) 第四课天天忙碌为啥没记住........... 课程导读.......... 知识............ 一、大脑与记忆......... 二、感知觉与记忆........... …… 四、心理健康定义和评估标准.... 五、如何对心理问题形成初步诊断.................125六、掌握判断正常与异常心理活动原则.............132七、引发心理问题原因.... 八、心理诊断综合练........... 九、同步练单选或多选)........... 第九课好格为啥有好命运........ 课程导读...... 知识.................................... 一、认知格...................................139二、格概述...................................140 三、气质概述.......................... 四、格与气质的区别和联系............ 五、人格概述........................... 六、优化孩子的劣势格.........................142七、帮助孩子不断完善自我.......... 八、同步练单选或多选)............ 教育漫话 章唤醒教育.... .... 章家庭教育..... .. ..... 第三章心理教育..... ... 第四章老师的话 后记....