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居住空间调整与城乡社会服务体系建设研究

居住空间调整与城乡社会服务体系建设研究

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  • ISBN:9787569324723
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:211页
  • 出版时间:2023-09-01
  • 条形码:9787569324723 ; 978-7-5693-2472-3

内容简介

本书的研究目标是解决居住空间的变动与城乡社会服务体系建设的内在联系问题:因快速推进的新型城镇化与大规模的人口流动而产生的城乡居住空间变动对社会服务体系提出了什么要求?社会服务体系如何设计才能促进民生,有利于社会治理?本书围绕党的十九届四中全会对推进国家治理体系和治理能力现代化作出的“聚焦民生守初心,治理服务担使命”这一重大战略部署展开研究,并寻求理论创新,致力于提升我国政府的社会治理水平,寻求底线公平与差别公平之间的有机结合。

目录

**章 导论 **节 问题的提出 第二节 研究的价值和意义 第三节 研究的基本思路 第四节 研究的创新之处 第五节 研究的主要内容与基本观点 第二章 研究综述 **节 居住空间方面的研究 第二节 社会服务体系方面的研究 第三节 居住空间变动与社会服务体系调整 第四节 对相关研究的述评 第三章 理论依据 **节 理论基础 第二节 概念界定 第四章 城镇化与居住空间变动研究 **节 居住空间变动的内涵与意义 第二节 人口流动规模与空间转换状态 第三节 流动人口居住空间转换的状态与时空特征 第四节 人口流动与居住空间选择的影响因素 第五节 居住空间变动的基本对策 第六节 结语 第五章 人口流动与居住空间变动研究 **节 问题的提出 第二节 人口流动与居住空间分布情况 第三节 人口流动与居住空间变动的联动影响 第四节 人口流动与居住空间变化给公共服务提出新要求 第五节 社会工作在社区整合性服务中的探索 第六章 居住空间聚类变动与社会服务匹配性研究 **节 社会变迁过程中的居住空间聚类变动 第二节 居住空间变动过程中社会服务供给变化 第三节 不同居住空间类型的社区社会服务供给 第四节 建立以社区为依托、以需求为导向的社会服务组合传达机制 第七章 居住空间聚类进程中社区协同共治体系构建研究 **节 社区分化与空间重构:社会变迁进程中居住的聚类效应 第二节 路径依赖与资源约束:社区治理架构的客观性现实困境 第三节 制度调整与治理创新:社区协同共治体系构建策略 第八章 社区居民社会服务满意度及社会服务规范化研究 **节 问题的提出 第二节 研究设计:数据与方法 第三节 特征描述:社区居民社会服务满意度现状分析 第四节 数据建模:社区居民社会服务满意度影响因素分析 第五节 社区社会服务规范化:问题及建议 第九章 社会服务可及性研究 **节 社会服务可及性概念及测量方式 第二节 社会服务可及性存在的问题 第三节 基于社区整合的社会服务可及性提升策略 第十章 居住空间结构变动与城市社区社会服务供给侧研究 **节 引言 第二节 概念及综述 第三节 相关理论 第四节 居住空间阶层化与社会服务差异化 第五节 当前社区社会服务供给侧问题 第六节 基于居住空间结构变动的社会服务供给政策建议 第七节 结语 第十一章 农村空心化与社会服务体系研究 **节 引言 第二节 农村空心化与社会服务体系的基本内涵 第三节 农村社会服务空心化的主要表现 第四节 农村社会服务体系的构建思路 第五节 结语 第十二章 以社区为基础的政府购买社会服务研究 **节 问题的提出 第二节 政府购买社会服务的历史演进 第三节 政府购买社会服务的内涵 第四节 政府购买社会服务的理论依据 第五节 政府购买社会服务存在的主要问题 第六节 以社区为基础的政府购买社会服务实施策略 第十三章 结论与讨论 **节 结论 第二节 讨论 参考文献 附录 流动人口居住空间变动与社会服务体系状况调查问卷 访谈提纲
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作者简介

廖鸿冰,1966年12月出生,湖南女子学院社会发展与管理学院教授(二级),首批全国专业社会工作领军人才,硕士生导师,社会学学科带头人,社会工作专业带头人,社会工作与社会治理研究所所长。其主要学术兼职:全国民政职业教育教学指导委员会社会工作专业教学指导委员会委员,中国社会工作教育协会理事,湖南省社会工作协会副会长,湖南省社会学学会常务理事,长沙市社会工作协会副会长,湖南省职业资格鉴定委员会社会工作专业专家委员会委员。主要从事社会政策与社会服务、社会治理与社会工作、社会组织的教学与研究。主持省级以上科学研究项目12项,其中国家哲学社会科学基金项目2项、省级重点课题2项。出版专著3部、合著1部,主编教材1部,参编教材3部,在国内外刊物发表学术论文60多篇。获湖南省第12届哲学社会科学优秀成果奖三等奖1项,全国民政政策理论研究成果奖一等奖、二等奖、三等奖备1项,教育部社会学类教学指导委员会优秀教学成果奖1项,湖南省第11届、第12届高等教育教学成果奖三等奖各1项,第4届湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖、三等奖各1项。

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