“随文写作”理论与课堂教学实践探究

**章 “随文写作”研究背景 **节 读写理论 第二节 国外读写研究 第三节 中学生读写现状 第二章 “随文写作”概述 **节 “随文写作”理论依据 第二节 “随文写作”教学优势 第三章 “随文写作”实施策略 **节 “随文写作”基本形式 第二节 “随文写作”教学案例 “千古壮词，一片丹心”群文阅读教学设计 《大雁归来》教学设计 《雨的四季》教学设计 《一滴水经过丽江》教学设计（一） 《一滴水经过丽江》教学设计（二） 《一滴水经过丽江》教学设计（三） 《秋天的怀念》教学设计（一） 《秋天的怀念》教学设计（二） 《海燕》教学设计 《西江月·夜行黄沙道中》教学设计 《周亚夫军细柳》教学设计 《飞向太空港》教学设计 参考文献