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从课堂走向社会:培智教育社会化课堂的实践研究

从课堂走向社会:培智教育社会化课堂的实践研究

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  • ISBN:9787514398700
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:168
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787514398700 ; 978-7-5143-9870-0

内容简介

本书是笔者对特殊学校多年的研究及自身经验编制成书,主要是课题研究的研究报告、调查报告、研究成果和论文;利用工作室平台,深入开展培智教育社会化课堂的实践、学习和探讨活动。此书对特殊人群教育提供很大帮助。

目录

**章 社会化课堂研究与思考 《 背景下培智教育社会化课堂的实践研究》研究报告 特教学校培智课堂教学现状调查报告 《 背景下培智教育社会化课堂的实践研究》课题成果公报 背景下培智教育社会化课堂的实践研究 社会化——培智学校职业高中发展之路 创设有效情景 打造培智数学高效课堂 立德树人视野下特殊学校家校共育模式的构建 培智学校有效德育的实践与思考 第二章 社会化课堂实践与交流 抓住新机遇迎接新挑战 扬学习之帆 追特教之梦 风雨无阻 特教有梦 风雨兼程 砥砺前行 风雨无阻 携手同行 名师引路 教学相长 特幼互访深交流 共研共商促提升 普特融合 携手共进 同课异构展风采 送教送培促提升 教研帮扶促提升 惠揭携手共成长 送教送培促成长 教研帮扶暖人心 第三章 社会化课堂教学设计实施 节 设计思路与内容框架 第二节 教学设计与实施
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