- ISBN:9787523105030
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:277
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787523105030 ; 978-7-5231-0503-0
内容简介
为贯彻落实高中育人方式改革指导意见精神和高中课程方案要求,大力推进育人方式改革,六盘水市第三中学从2017年开始至2022年,连续六年下发学校一号文件,持续推进和深化课堂改革,通过不断地改革实践,总结提炼出了“前置学习,以学定教”的课堂教学范式,显著提升了教育教学质量,促进了学校高质量发展。“前置学习,以学定教”的课堂教学范式,在区域内产生了广泛影响。该书选取了六盘水市第三中学在课堂教学改革实践中形成的一些典型课例,并邀请一线教师对课例进行评析,希望进一步总结经验,引领示范,推广改革成果,促进区域教育教学质量提升,培养更多的担当民族复兴大任的时代新人。
目录
作者简介
朱家彦,六盘水市第三中学党委书记、校长,贵州省人民政府督学,中学语文正高级教师、贵州省特级教师、贵州省首批名校长、贵州省高中语文名师工作室主持人、贵州省名校长工作室主持人、贵州省校本研修示范校专家委员会委员、贵州省教师发展与质量监测中心专家委员会专家、六盘水师范学院硕士研究生导师,曾获得“全国优秀教师”“贵州省优秀教师”等称号。主持完成了8项省、市级课题研究,课题研究成果获市级一等奖,出版著作《朱家彦教育文集》《教师如何做课例研修》。教育主张:办有时代精神的教育。 王加龙,六盘水市第三中学教研处主任、政治高级教师、贵州省教学名师。 刘勃,六盘水市第三中学数学学科教研组长、高级教师,市级骨干教师。 万学芬,六盘水市第三中学英语学科教研组长、正高级教师、贵州省先进工作者、六盘水市市管专家。
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