新时代教师发展系列丛书:教师怎样做教育行动研究
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图文详情
- ISBN：9787568170109
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：230
- 出版时间：暂无
- 条形码：9787568170109 ; 978-7-5681-7010-9
内容简介
本书重点介绍了教师进行教育研究的各种方法和技术, 介绍如何从三方面进行提升: 一是当代教育研究方法论的新走向 (实证主义与自然主义的合流、混合研究的兴起、人文因子融入等), 二是教师使命的新定位; 三是学校变革的新愿景, 把行动研究放到新的历史背景上来认识。还补充了教育行动研究的一些新方法, 如人类学田野工作方法 (课堂志研究), 以及扎根研究等。
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