运用奥尔夫教学法以节奏为中心的幼儿音乐活动研究

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作者：陈旭

出版社：新华出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 各类教育

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ISBN：9787516669044
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：180
出版时间：2023-07-01
条形码：9787516669044 ; 978-7-5166-6904-4

内容简介

书稿是对奥尔夫教学法在幼儿音乐教育中的实践应用研究，是作者的科研项目成果。根据中国幼儿音乐教育的目标和理念，运用奥尔夫教学法中语言、动作与奏乐的教学媒介，借鉴从探索到创作的音乐学习阶段，选取适宜的教学内容，制定以节奏为中心的幼儿音乐教学方案，基于对教学内容与方法的可行性与有效性的思考，为幼儿关于单声部和多声部音乐节奏的学习，提出教学建议，对相关专业人员有参考价值。书稿体例完备，按照学术格式书写，有一定的学术应用价值。

**章绪论 **节研究的必要第二节研究目的第二章幼儿音乐教育 **节幼儿音乐的教育重要及其发展特点第二节幼儿节奏教育第三章奥尔夫教学法节奥尔夫教学法的形成背景节《学校儿童音乐教材》第三节奥尔夫的音乐教育哲学第四节奥尔夫教学法节奏教育的内涵第五节奥尔夫教学法的学第四章中国幼儿节奏音乐教育节中国幼儿音乐教育节河南省幼儿园音乐教育现状第五章运用奥尔夫教学法以节奏为中心的幼儿音乐活动开发节运用奥尔夫教学法以节奏为中心的幼儿音乐活动构成节各活动类型教学指导方案内容第六章运用奥尔夫教学法以节奏为中心的音乐活动的应用节研究对象节研究工具第三节研究程序第七章研究结果节节奏活动学(1~4课时) 节深化活动学(5~7课时) 第三节即兴身体表现活动学(8课时) 第八章结论与建议节结论节建议参考文献

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