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高校英语课堂设计与创新教学模式

高校英语课堂设计与创新教学模式

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  • ISBN:9787516670514
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:279页
  • 出版时间:2023-09-01
  • 条形码:9787516670514 ; 978-7-5166-7051-4

内容简介

本书共分八章,主要内容包括:高校英语教学概述;教学设计与课堂教学设计;高校英语课堂教学设计——学习者要素分析;高校英语课堂教学设计——教学媒体设计;高校英语课堂教学设计——教学方法设计;高校英语课堂教学设计——教学模式设计等。

目录

前言 **章 高校英语教学概述 **节 高校英语教学的重要意义 第二节 高校英语教学的理论指导 第三节 高校英语教学的教学目标 第四节 高校英语教学的教学原则 第五节 高校英语教学的教学内容 第二章 教学设计与课堂教学设计 **节 教学设计的定义 第二节 教学设计的类型 第三节 教学设计的过程 第四节 课堂教学设计的过程 第三章 高校英语课堂教学设计——学习者要素分析 **节 学习者的知识与能力 第二节 学习者的心理与思维 第三节 学习者的兴趣与态度 第四节 学习者的学习需求 第五节 学习者的学习风格 第四章 高校英语课堂教学设计——教学媒体设计 **节 教学媒体的选择与应用 第二节 多媒体教学资源的获取 第三节 多媒体教学课件的设计与制作 第五章 高校英语课堂教学设计一教学方法设计 **节 任务型教学方法 第二节 认知型教学方法 第三节 内容型教学方法 第四节 整体型教学方法 第六章 高校英语课堂教学设计——教学模式设计 **节 慕课教学模式 第二节 微课教学模式 第三节 混合学习教学模式 第四节 大数据视域下英语课堂教学模式的创新 第七章 高校英语课堂教学设计——教学评价设计 **节 英语课堂教学评价内涵解析 第二节 多样化的教师课堂评价形式 第三节 多样化的学生课堂评价形式 第四节 优化激励性课堂评价的方法 第八章 高校英语课堂教学设计——教学语言设计 **节 英语课堂教学语言的特点与作用 第二节 英语课堂教学语言的种类与要求 第三节 英语课堂教学语言的设计原则 第四节 英语课堂教学语言的幽默设计 参考文献
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作者简介

刘志红,山东烟台人,英语语言文学硕士,现为鲁东大学外国语学院讲师。主要研究方向为大学英语教学、翻译学等。在《电视研究》《青年记者》等刊物发表学术论文十余篇。主持省部级课题一项。

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