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图文详情
  • ISBN:9787111739821
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:142
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787111739821 ; 978-7-111-73982-1

本书特色

1.修复情绪的100项艺术练习,有趣、简短、吸引人2. 让艺术疗愈自己的生活,你无需成为一个艺术家。重拾那些儿时的技能——绘画、书写、手工等,让它们带你发现生活的美好!3. 5 个艺术方向:绘画、摄影、雕塑、写作、拼贴,总有一个适合你!100 项创作练习:全方位缓解压力、焦虑和抑郁!5~60 分钟的时间:发现崭新的自己,收获成就与满足!

内容简介

艺术让生活更美好!有目的的艺术创作不仅可以提升创造力,还可以帮助我们更好地了解自己,改变不良的思维模式,应对困难的情绪,缓解过往创伤带给自己的影响。 本书为读者提供了100项充满创造性的艺术练习,包括: 10项暖身艺术练习——学会放松和表达,培养积极心态,保持精神健康。 90项策略性疗愈练习——利用艺术和心理学创造性地表达情感,应对情绪障碍和行为障碍,从而获得疗愈,提高生活质量。 创作意图和互动问题——每项艺术练习都包含对创作意图的解释,以及在创作后可以深入思考的问题。 材料清单和温馨提示——可以看到每项艺术练习所需材料用品的完整清单,以及相关温馨提示:要创建自己的疗愈空间,无须任何基础也能学习素描、彩绘和雕塑等不同艺术技巧和媒介知识。 让我们一起来感受艺术的疗愈力量吧!

目录

丛书序
推荐序
译者序
导 言

1

认识艺术治疗
10项暖身练习
●  艺术治疗的起源002
●  艺术治疗的价值003
●  艺术与治疗的关系006
●  如何从艺术治疗中获得修复008
●  艺术治疗前的准备010
●  合理的治疗场所设置012
●  10项暖身艺术练习013

2

画出心中的模样
21项彩绘&素描练习
●  动物绘画指南022
●  感受转盘024
●  情绪景观026
●  桥梁绘画028
●  理想的一天029
●  安全空间030
●  身体情绪地图032
●  获得力量034
●  疗愈符号035
●  创伤时刻036
●  心中的花园037
●  生命象征图038
●  触动心弦039
●  肯定自我040
●  家庭画报041
●  曼陀罗绘画042
●  力量盾牌044
●  感受图块045
●  想象力大冒险046
●  身体压力图048
●  建立边界墙而非围墙049

3

拍照修图魔力大
20项摄影&数码练习
●  照片转换自画像052
●  看见理想的自己053
●  迷你心灵电影054
●  趣味情绪板055
●  积极肯定056
●  三张自拍照057
●  家庭纪念册058
●  数字纪念册059
●  图像编辑060
●  记录悲伤画面061
●  大自然随走随拍062
●  拍一张照片记录感受064
●  过去、现在和未来065
●  三阶段焦虑快照066
●  美好拼贴067
●  照片改造068
●  讲述你的故事070
●  疗愈电影制作072
●  拍摄安全场所073
●  创意性在线静修074

4

触动丰盈的内心
20项雕塑&纺织练习
●  感受雕塑078
●  铝箔人偶079
●  大自然寻宝080
●  花的语言081
●  私人圣殿082
●  护身玩偶084
●  情绪面具086
●  能量接地石088
●  家庭雕塑089
●  痛苦之身090
●  五彩经幡091
●  梦想之盒092
●  组装艺术093
●  希望之盒094
●  疗愈之心095
●  积极回忆的纪念品096
●  幸运者手模097
●  优点线圈罐子099
●  疗愈之碗101
●  情绪收纳盒102

5

书写生命故事
15项创意写作练习
●  带入与放下106
●  克服恐惧107
●  人生损益表108
●  复述你的故事109
●  抒发感受的诗110
●  曼陀罗词语111
●  厘清思绪112
●  人生大事件113
●  *佳解决方案114
●  自我对话115
●  滋养内在自我116
●  拥抱自身优势117
●  梦想视觉化119
●  内在小孩120
●  感恩的心121

6

拼出内心的秩序
14项素材拼贴练习
●  人生之书124
●  梦想拼贴画125
●  情绪拼贴画126
●  焦虑拼贴画127
●  纸巾拼贴画128
●  内外自我拼贴画129
●  表现拼贴画130
●  安全感拼贴画131
●  目标感拼贴画132
●  恐惧拼贴画133
●  需求拼贴画134
●  内疚与羞愧拼贴画135
●  思绪拼贴画137
●  “我是”拼贴画138
致谢140
资源141
参考资料142
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作者简介

作者简介
利娅·古兹曼(Leah Guzman)
美国艺术治疗协会认证的艺术治疗师和专业艺术家,佐治亚州立大学美术学士(专业方向为雕塑),佛罗里达州立大学艺术教育硕士(专业方向为艺术治疗)。她在佛罗里达州从事艺术治疗已有17年,主要在学校、医院、危机庇护所、养老院和未成年犯管教所工作。目前,她提供在线艺术治疗课程,治疗焦虑和抑郁患者。她还在公立学校提供全日制临床服务。

译者简介
李红菊
北京师范大学心理学部心理学博士,认知神经科学与学习国家重点实验室博士后,认证心理治疗师。现任北京师范大学艺术与传媒学院副教授、研究生导师以及艺术治疗研究中心主任,主要从事艺术治疗、艺术教育与心理的教学科研工作。

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