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大学物理实验教学研究

大学物理实验教学研究

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  • ISBN:9787502496586
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:179
  • 出版时间:2023-12-01
  • 条形码:9787502496586 ; 978-7-5024-9658-6

内容简介

内 容 提 要本书分析了现代大学物理实验教学中的重要问题,不仅关注理论研究,还强调实际教学应用,并提出了创新性的教学方法和思路。全书共七章,涵盖了多个方面的重要议题,包括大学物理实验教学研究现状、大学物理实验教学方法的现代化问题、大学物理实验教学内容的拓展与创新、大学物理实验教学考核与评价、大学物理实验教学与学生创新能力培养、教学改革的可持续发展与教师角色转变等。本书适用于高等教育领域,特别是大学物理实验教学改革和管理方面,可供高校教学管理部门人员、大学物理教师、实验室管理人员、教育研究人员、教育政策制定者参考。

目录

目 录**章 引言 **节 大学物理实验教学研究背景与意义 一、大学物理实验教学现状及存在的问题 二、研究的理论和实践意义 第二节 大学物理实验教学国内外研究现状 一、国内研究现状 二、国外研究现状 三、研究的局限性或不足之处 第三节 大学物理实验教学研究方法与思路 一、文献综述法 二、实地调研法 三、实验教学案例分析法 四、统计分析法第二章 大学物理实验教学方法的现代化问题 **节 传统教学方法和新型教学方法的对比 一、传统教学方法介绍 二、新型教学方法介绍 三、传统教学方法与新型教学方法的比较分析 第二节 新型教学方法在大学物理实验教学中的应用 一、虚拟实验教学 二、项目式实验教学 三、多媒体教学 四、翻转课堂教学 五、创新实验教学 第三节 应用新型教学方法的实验课程案例分析 一、应用新型教学方法的实验课程案例 二、新型教学方法案例结果分析及经验总结 第四节 新型教学方法对大学物理实验教学的影响和意义 一、提高学生的学习效果 二、增强学生的实践能力和创新能力 三、激发学生的兴趣和探索精神 四、促进师生互动和合作学习 五、提高教学质量和效率第三章 大学物理实验教学内容的拓展与创新 **节 实验室基础训练的开展与教学重点 一、实验室基础训练的重要性和意义 二、如何有效地组织和开展实验室基础训练 三、实验室基础训练中的教学重点和难点 四、解决方法和应对策略 第二节 实验内容的创新与开发 一、创新和开发更具吸引力和实用性的实验内容 二、创新和开发实验内容的经典案例 第三节 实验设计的要求 一、实验设计的基本原则和要求 二、实验设计应注意的问题及应对策略 三、实验设计优化 第四节 实验报告的要求 一、实验报告的结构和基本要求 二、实验报告应注意的问题及应对策略 三、实验报告的写作技巧第四章 大学物理实验教学考核与评价 **节 实验教学考核的意义和目的 一、实验教学考核的基本概念 二、实验教学考核的重要性和必要性 第二节 实验教学考核的方法和手段 一、实验报告评分法 二、实
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