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图文详情
- ISBN:9787536174030
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:254
- 出版时间:2023-05-01
- 条形码:9787536174030 ; 978-7-5361-7403-0
内容简介
本书共十章,内容包括:小学数学课程目标、小学数学课程内容、小学数学教学理论与方法、小学数学教学设计与组织、小学数学教学评价、“数与代数”内容的分析与教学等。
目录
绪论
**节数学教育的发展与改革
一、数学教育的产生与发展
二、当代国内外数学教育改革
第二节数学教育的基本理论
一、范希尔几何思维理论
二、弗赖登塔尔的数学教育理论
三、波利亚的解题理论
四、建构主义的数学教育理论
第三节小学数学教育的研究对象与性质
一、小学数学教育的研究对象
二、小学数学课程的性质
**章小学数学课程目标
**节数学课程理念
一、现行课程方案和课程标准的转变
二、我国现行小学数学课程理念
第二节数学课程目标概述
……
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