×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
大学英语教学模式改革与发展研究

大学英语教学模式改革与发展研究

1星价 ¥45.8 (5.2折)
2星价¥45.8 定价¥88.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787565850622
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:232
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787565850622 ; 978-7-5658-5062-2

内容简介

本书**章对大学英语教学改革进行概述,梳理大学英语教学改革的历程,分析大学英语教学改革现状,明确大学英语教学改革的要求与趋势,为读者提供全面的背景知识。第二章从理论指导的角度,探讨大学英语教学的基本原则和教学改革的理论依据,为后续的具体改革策略提供理论基础。第三章从多个角度阐述大学英语教学目标改革,如培养学生的政治素养、文化素养、思维能力和跨文化交际能力等。第四章和第五章分别聚焦于教学模式和教学方法的改革,如慕课教学模式、微课教学模式、基于混合学习的教学模式的设计与应用,以及常用的教学方法、产出导向法、多模态教学法、自主学习教学法的应用。第六章关注大学英语教学评价改革,分析教学评价改革的必要性,以及大学英语教学的增值性评价、过程性评价和终结性评价。第七章从课堂教学实践的角度研究大学英语词汇与语法教学、听力与口语教学、阅读与写作教学、翻译与文化教学的改革策略。第八章探讨大数据时代大学英语教师的专业发展,分析教师应具备的专业素质与教学能力,分析大数据时代大学英语教师面临的挑战,并探讨如何提升教师的专业素质。

目录

**章 大学英语教学改革概述 **节 大学英语教学改革的历程 第二节 大学英语教学改革的背景 第三节 大学英语教学改革的要求 第四节 大学英语教学改革的趋势 第二章 大学英语教学改革的理论指导 **节 大学英语教学的基本原则 第二节 大学英语教学改革的理论依据 第三章 大学英语教学目标改革 **节 培养学生政治素养的教学目标 第二节 培养学生文化素养的教学目标 第三节 培养学生思维能力的教学目标 第四节 培养学生跨文化交际能力的教学目标 第四章 大学英语教学模式改革 **节 慕课教学模式 第二节 微课教学模式 第三节 基于混合学习的教学模式 第四节 大数据视域下大学英语教学模式的创新 第五章 大学英语教学方法改革 **节 大学英语教学中常用的教学方法 第二节 产出导向法 第三节 多模态教学法 第四节 自主学习教学法 第六章 大学英语教学评价改革 **节 大学英语教学评价改革的必要性 第二节 大学英语教学的增值性评价 第三节 大学英语教学的过程性评价 第四节 大学英语教学的终结性评价 第七章 大学英语教学改革的实践 **节 大学英语词汇与语法教学改革 第二节 大学英语听力与口语教学改革 第三节 大学英语阅读与写作教学改革 第四节 大学英语翻译与文化教学改革 第八章 大数据时代大学英语教师的专业发展 **节 大学英语教师的专业素质与教学能力 第二节 大数据时代大学英语教师面临的挑战 第三节 大数据时代大学英语教师专业素质提升的方法 参考文献
展开全部

作者简介

黄子君,女,江西南康人,英语语言文学硕士。现任职于江西财经大学现代经济管理学院。近年来主编教材两部;参与省级课题多项,发表论文数十余篇。目前从事英语教育、大学英语以及英美文学的教学与研究工作。先后指导学生在全国大学生英语竞赛中荣获B类、C类特等奖、一等奖等奖项。在外研社·国才杯“理解当代中国”英语组系列赛事江西省决赛中获得演讲、写作、笔译等众多奖项。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航