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- ISBN:9787569539448
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:234页
- 出版时间:2023-11-01
- 条形码:9787569539448 ; 978-7-5695-3944-8
内容简介
本书吸收当代心理学关于教师情绪情感的研究成果,系统地介绍了教师职业情绪情感功能、成分、影响因素、管理策略等内容,本书对教师职业情绪与情感有关的心理学、教育学重要原理以及神经生理机制进行了科学详细地分析,通过对教师职业情绪产生的生理机制、脑机制的系统介绍,为教师职业情绪情感的培育提供了理论依据。
目录
**章概述
节教师职业情绪
节教师职业情感
第三节教师职业情绪与情感的关系
章教师职业情绪的生理基础
节情绪的生理机制
节情绪的脑机制
第三节基于生理机制的情绪调节策略
第三章教师职业情绪能
节教师职业情绪在师生互动中的角色定
节教师职业情绪能
第三节教师消极情绪的影响
第四章教师职业情绪的成分
节教师职业情绪智力
节教师情绪智力的结构
第三节教师情绪智力对学生的影响
第五章教师职业情绪的影响因素
节组织氛围
节人际关系
第三节工作压力
第六章教师情绪管理
节教师的认知与情绪管理
节教师的压力源与情绪管理
第三节教师的有效沟通与情绪管理
第七章教师职业情感的成分
节教师职业情感的认知基础
节教师职业情感的构成
第三节教师职业情感的影响因素
第八章教师职业观念与教师职业情感
节教育观
节教师观
第三节学生观
第四节教学观
第五节评价观
第九章教师职业情感培育
节教师职业情感培育的途径
节教师职业情感培育的内容
第三节教师职业情感培育的原则
第四节建立和谐的师生关系
第五节改善家庭氛围
第十章教师职业情绪与情感专题研究
节教师职业使命感
节教师职业认同
第三节教师职业幸福感
第四节基于 EAP 构建教师心理健康管理模式
参考文献
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