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  • ISBN:9787546432519
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:29cm
  • 页数:151页
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787546432519 ; 978-7-5464-3251-9

内容简介

本书基于让每一位同学都灿烂起来的理念,确定培养言信行果、心明眼亮的灿烂少年的培养目标,主要记述了学校从现有问题出发,进行课堂教学改进的实践探索。具体介绍了周口店中心校光彩课堂的内涵、课堂教学策略,阐明了学校追求的光彩课堂和学会学习素养之间的关系,诠释了“四有三精”的课堂要素。

目录

基于教学的光彩课堂实践探索 节“光彩课堂”的建设背号 节“光彩课堂”的内涵与要素 第三节“光彩课堂”的教学策略 第四节“光彩课堂”的实践效果与展望 光彩课堂教学案例= 节语文学科 胡萝卜先生的长胡子 桥 棉花姑娘 威尼斯的小艇 节数学学科 扇形统计图。 认识循环小数 第三节英语学科 Unit 6 It's Christmas Day Lesson 21 Unit 6 It's Christmas Day Lesson 21 Unit 7 What are the twelve animals ? Lesson 23 第四节科学学科 比较种子发芽实验 感受空气 第五节道德与法治学科 做学人 大家的“朋友' 第六节艺术学科 第七节体育学科 -双脚变换跳组合 一脚内侧推踢球 跳短绳一一两脚依次跳 第八节劳动技术学科 煮面条 第九节信息技术学科 程序的循环结构与条件判断 第三章光彩课堂教学论文、案例、教学故事 用心创设情境,提升英语课堂魅力 小学科学课中实验的创新方法浅谈? 培养小学低年级体育学的研究? Scratch编程课中培养小学生计算思维的研究 心灵捕手 教育从“理解”和“尊重”开始 第四章光彩课堂作业设计 优化作业管理助力学展 六年级语文单元作业设计 五年级语文单元作业设计 六年级语文单元作业设计 一年级数学单元作业设计 六年级英语单元作业设计 四年级科学单元作业设计 六年级科学单元作业设计 三年级道法单元作业设计 后记... ;
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