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  • ISBN:9787040607734
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:484
  • 出版时间:2023-09-01
  • 条形码:9787040607734 ; 978-7-04-060773-4

内容简介

本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材《新闻采访与写作》的第四版。作者在编写过程中广泛搜集使用者的反馈意见,在第三版的基础上增加了融合报道采制的相关内容;对“新闻写作的创新”一章做了较大修改;在保留经典案例的同时,删除一些陈旧的个案,增加大量鲜活新例,努力做到中西经典案例兼收并蓄,同时注重对新闻采访与写作成功经验的学理思考,注重吸纳*新的学术研究成果。 本书内容丰富,资料翔实,配有二维码链接大量案例资源,既可作为高等学校新闻传播学专业本科生和研究生教材,也可作为新闻从业人员和新闻传播研究人员的业务参考书。

目录

绪论 **节 主流思想舆论与意识形态工作 一、深刻认识党的意识形态工作的重要性 二、正确理解思想舆论和意识形态的相关性 三、清醒认知意识形态工作形势的严峻性 四、讲究主流思想舆论引导的艺术性 第二节 “大舆论场”中的新闻采访与写作 一、“大舆论场”的特点及三个层次解析 二、“大舆论场”使新闻传播呈现新情况 第三节 采访与写作在新闻业务中的重要地位 一、新闻采访是新闻传播活动的起始点 二、新闻写作为新闻传播提供文本 三、采访与写作是记者工作的重要内容 第四节 新闻采访与写作存在紧密的内在联系 一、新闻采访与写作在认识论方面具有一致性 二、新闻采访对新闻写作的制约作用 三、新闻写作是对新闻采访的升华 第五节 预定目标任务:采制“三有”新闻作品 一、“有思想”:新闻精品力作生机之渊源 二、“有温度”:新闻精品力作感人之因由 三、“有品质”:新闻精品力作人心之妙诀 第六节 新闻采访与写作对记者素质的要求 一、能敏锐地觉察生活中的异常 二、能活跃地进行创新思维 三、能富有成效地与人交流 四、能游刃有余地驾驭语言 五、能不畏艰辛战胜困难 六、能理性自觉地对待高新技术 **章 新闻采访的本质和主体 **节 新闻采访的含义和特点 一、新闻采访的定义 二、新闻采访的特点 第二节 新闻采访活动的本质 一、新闻采访本质上是一种信息互动行为 二、新闻采访是特定主体的一种认知活动 第三节 新闻采访活动中的双主体 一、采访者:新闻采访的重要主体 二、采访对象:新闻采访的另一重要主体 第二章 新闻线索与报道策划 **节 获得线索:采访的起始点 一、新闻线索的含义及特点 二、新闻线索在实践中的作用 三、新闻线索的多种来源渠道 第二节 新闻敏感与新闻线索 一、获得新闻线索有赖于新闻敏感 二、新闻敏感与即时发现和判断 三、新闻敏感的效用 四、对新闻线索的追寻与跟踪 第三节 采访与新闻报道策划 一、报道策划的内涵 二、报道策划的意义 …… 第三章 新闻采访前的准备工作 第四章 新闻采访的基本方法——访谈 第五章 新闻采访的其他方法 第六章 采访素材的整理和加工 第七章 新闻写作的共同规律 第八章 新闻写作:因媒体而异 第九章 消息写作(上) 第十章 消息写作(下) 第十一章 通讯写作(上) 第十二章 通讯写作(中) 第十三章 通讯写作(下) 第十四章 深度报道的写作 第十五章 新闻评论的写作(上) 第十六章 新闻评论的写作(下) 第十七章 融合报道采制 第十八章 新闻写作创新 后记 修订版后记 第三版后记 第四版后记
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