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- ISBN:9787040607734
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:484
- 出版时间:2023-09-01
- 条形码:9787040607734 ; 978-7-04-060773-4
内容简介
本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材《新闻采访与写作》的第四版。作者在编写过程中广泛搜集使用者的反馈意见,在第三版的基础上增加了融合报道采制的相关内容;对“新闻写作的创新”一章做了较大修改;在保留经典案例的同时,删除一些陈旧的个案,增加大量鲜活新例,努力做到中西经典案例兼收并蓄,同时注重对新闻采访与写作成功经验的学理思考,注重吸纳*新的学术研究成果。 本书内容丰富,资料翔实,配有二维码链接大量案例资源,既可作为高等学校新闻传播学专业本科生和研究生教材,也可作为新闻从业人员和新闻传播研究人员的业务参考书。
目录
绪论
**节 主流思想舆论与意识形态工作
一、深刻认识党的意识形态工作的重要性
二、正确理解思想舆论和意识形态的相关性
三、清醒认知意识形态工作形势的严峻性
四、讲究主流思想舆论引导的艺术性
第二节 “大舆论场”中的新闻采访与写作
一、“大舆论场”的特点及三个层次解析
二、“大舆论场”使新闻传播呈现新情况
第三节 采访与写作在新闻业务中的重要地位
一、新闻采访是新闻传播活动的起始点
二、新闻写作为新闻传播提供文本
三、采访与写作是记者工作的重要内容
第四节 新闻采访与写作存在紧密的内在联系
一、新闻采访与写作在认识论方面具有一致性
二、新闻采访对新闻写作的制约作用
三、新闻写作是对新闻采访的升华
第五节 预定目标任务:采制“三有”新闻作品
一、“有思想”:新闻精品力作生机之渊源
二、“有温度”:新闻精品力作感人之因由
三、“有品质”:新闻精品力作人心之妙诀
第六节 新闻采访与写作对记者素质的要求
一、能敏锐地觉察生活中的异常
二、能活跃地进行创新思维
三、能富有成效地与人交流
四、能游刃有余地驾驭语言
五、能不畏艰辛战胜困难
六、能理性自觉地对待高新技术
**章 新闻采访的本质和主体
**节 新闻采访的含义和特点
一、新闻采访的定义
二、新闻采访的特点
第二节 新闻采访活动的本质
一、新闻采访本质上是一种信息互动行为
二、新闻采访是特定主体的一种认知活动
第三节 新闻采访活动中的双主体
一、采访者:新闻采访的重要主体
二、采访对象:新闻采访的另一重要主体
第二章 新闻线索与报道策划
**节 获得线索:采访的起始点
一、新闻线索的含义及特点
二、新闻线索在实践中的作用
三、新闻线索的多种来源渠道
第二节 新闻敏感与新闻线索
一、获得新闻线索有赖于新闻敏感
二、新闻敏感与即时发现和判断
三、新闻敏感的效用
四、对新闻线索的追寻与跟踪
第三节 采访与新闻报道策划
一、报道策划的内涵
二、报道策划的意义
……
第三章 新闻采访前的准备工作
第四章 新闻采访的基本方法——访谈
第五章 新闻采访的其他方法
第六章 采访素材的整理和加工
第七章 新闻写作的共同规律
第八章 新闻写作:因媒体而异
第九章 消息写作(上)
第十章 消息写作(下)
第十一章 通讯写作(上)
第十二章 通讯写作(中)
第十三章 通讯写作(下)
第十四章 深度报道的写作
第十五章 新闻评论的写作(上)
第十六章 新闻评论的写作(下)
第十七章 融合报道采制
第十八章 新闻写作创新
后记
修订版后记
第三版后记
第四版后记
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