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高校多元管理评价建设研究

高校多元管理评价建设研究

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  • ISBN:9787522128917
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:178
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787522128917 ; 978-7-5221-2891-7

内容简介

本书立足于高校的管理评价建设,对高校的各项事务进行评价建设研究,共分为六章。**章为高校管理评价概述,分别介绍了现代高校管理思想、高校管理的目标和原则、高校管理评价内涵。第二章为高校教学质量管理评价体系建设,先介绍了高校教学管理的理论与体系,然后阐述了高校教学质量评估现状,*后提出高校教学质量管理评价系统构建。第三章为高校科研管理评价体系建设。第四章是高校辅导员管理评价体系建设,主要围绕高校辅导员的工作展开论述,包括高校辅导员的角色定位与职业能力、队伍建设现状,以及绩效评价建设。第五章为高校学生事务管理评价体系建设,先对高校学生事务管理进行概述,然后论述高校学生事务管理的方法及其评价体系建设。第六章为高校图书馆学科化服务管理评价体系建设的相关内容。

目录

**章 高校管理评价概述 节 现代高校管理思想 第二节 高校管理的目标和原则 第三节 高校管理评价内涵 第二章 高校教学质量管理评价体系建设 节 高校教学管理的理论与体系 第二节 高校教学质量评估现状 第三节 高校教学质量管理评价系统构建 第三章 高校科研管理评价体系建设 节 高校科研评价体系的理论基础 第二节 高校科研评价体系的构建 第三节 高校科研评价体系的实施 第四章 高校辅导员管理评价体系建设 节 高校辅导员的角色定位与职业能力 第二节 高校辅导员队伍建设现状 第三节 高校辅导员工作的绩效评价建设 第五章 高校学生事务管理评价体系建设 节 高校学生事务管理概述 第二节 高校学生事务管理的方法及其评价体系建设 第六章 高校图书馆学科化服务管理评价体系建设 节 高校图书馆学科化服务的产生与发展 第二节 高校图书馆学科化服务的评价体系构建 参考文献
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