- ISBN:9787122447081
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:222
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787122447081 ; 978-7-122-44708-1
内容简介
本书为指导学生艺术创新、艺术展演等美育领域经验和流程的专门著作,在本人20余年设计创与竞赛教育教学过程中,将指导创新竞赛经验汇总编撰成册,总体分为大学生艺术设计竞赛篇、参赛流程设计篇、设计展演经验篇、竞赛教学研究篇、艺术作品分析篇等五个篇章,每个篇章结合业内领域及中国高等教育学会竞赛排行榜赛事等国际、国内高质量艺术展演为媒介,指导艺术类专业学生、非艺术类普通组学生开展的艺术创作、艺术实践等理论经验和实践案例分析,为业内创新竞赛与艺术展演提供参考借鉴。
目录
**节 竞赛背景及意义 002
一、研究背景 002
二、调查现状 006
三、研究意义 018
第二节 国内高水平赛事分析 019
一、中国高等教育学会竞赛排行榜赛事分析 019
二、中国大学生计算机设计大赛 024
三、全国大学生广告艺术大赛 025
四、米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展 026
五、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛 027
六、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛 028
七、中国包装创意设计大赛 029
第三节 全国大学生艺术展演活动 029
第四节 国际艺术类赛事分析 032
一、意大利A’设计奖与竞赛 032
二、红点奖 032
三、墨西哥国际海报双年展 033 第二章 艺术展演与创新竞赛流程设计 036-080
**节 竞赛组队 037
一、组队方式 037
二、组队成员 037
第二节 竞赛流程 039
一、把握主题 039
二、创作调研 040
三、作品加工 042
四、文案设计 061
五、答辩PPT设计 061
六、答辩稿设计 062
七、周边衍生品设计 066
八、整合投稿 070
九、答辩展示 075
第三节 竞赛组织流程 077
一、宣讲会 077
二、竞赛组织 077
三、竞赛组别 078
四、教研竞赛 078
五、颁奖论坛 079
六、总结交流 079 第三章 艺术展演与创新竞赛经验 081-093
**节 竞赛作品评审标准 082
一、创 082
二、量 082
三、健 083
四、技 084
五、美 084
六、其他 085
第二节 指导竞赛经验总结 085
一、指导选题经验总结 085
二、参赛态度经验总结 086
三、指导过程经验总结 086
四、教学相长经验总结 087
第三节 能力培养经验总结 087
一、以竞赛为驱动提升专业的核心竞争力 088
二、以竞赛为媒介提升综合素质 088
三、以竞赛为契机推动创作经验积累 091
四、以竞赛为平台创造晋升机遇 092 第四章 艺术展演与创新竞赛教学研究 094-220
**节 竞赛教学改革论文 095
一、论文选题 096
二、论文内容 098
三、论文案例 104
第二节 竞赛教学改革项目 114
一、研究领域 114
二、项目内容 116
第三节 教学成果奖 158
一、教学成果奖简介 158
二、成果内容 159
第四节 竞赛课程 171
一、课程介绍 171
二、课程大纲 172
第五节 竞赛教学团队 180
一、教师团队 180
二、学生团队 190
第六节 创新创业组织 196
一、联盟简介 196
二、年会论文及案例 198
第七节 创新创业项目 203
一、项目类型 203
二、项目内容 204
第八节 专利 219 参考文献 221-222
作者简介
本科、硕士研究生均毕业于鲁迅美术学院,现任东北大学艺术学院教师。现任中国包装联合会设计委员会全国委员、中国高校美术家协会理事、中国设计师协会理事、中国包装创意设计大赛评审委员会专家、秘鲁国际海报展国际终评评委、“金熙奖”国际设计金奖特别艺术委员、国际商业美术设计师协会高 级设计师等社会职务。获中国百名杰出青年设计人才、东三省青年设计百杰、全国高校美术名师奖、中国设计教育成果奖、中国设计三十年先锋人物奖等荣誉称号。 近年来主要研究“平面广告设计与创新”学术方向,并分别获东北大学教学成果一等奖、教学成果二等奖;此领域获东北大学教材立项1项,东北大学“十二五”规划教材立项1项;参与科研立项有:东北大学教育科学研究“十一五”规划项目“中国民族艺术设计和中外视觉设计的语言与思维方法的比较和研究”课题立项;“十一五”规划课题子课题“当代学校美育发展研究”;“基于美学意义下的产品形态研究”;“沈阳水利局形象设计”;“东建审图企业形象设计”等;近年来发表学术论文40余篇。
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